| A. | 2$\sqrt{3}$-1 | B. | 2$\sqrt{3}$+1 | C. | 4 | D. | $\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$+1 |
分析 由题意结合数量积的几何意义画出图形,数形结合求得|$\overrightarrow{m}$|的最大值.
解答
解:如图,不妨设$\overrightarrow{a}$=(2,0),$\overrightarrow{b}$=(1,$\sqrt{3}$),则$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$=(3,$\sqrt{3}$),
满足|$\overrightarrow{m}$-$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|=1的|$\overrightarrow{m}$|的最大值是点P(3,$\sqrt{3}$)到原点的距离加1,
则|$\overrightarrow{m}$|的最大值为$\sqrt{{3}^{2}{+(\sqrt{3})}^{2}}$+1=2$\sqrt{3}$+1,
故选:B.
点评 本题考查平面向量的数量积运算,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
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| A. | [$\frac{3}{2}$,2] | B. | [$\frac{\sqrt{5}}{2}$,2] | C. | [$\frac{3}{2}$,$\sqrt{5}$] | D. | [$\frac{\sqrt{5}}{2}$,$\sqrt{5}$] |
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| A. | 1 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | 2 | D. | 3 |
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| A. | |$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|=1 | B. | ($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)⊥$\overrightarrow{b}$ | C. | ($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)•($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)=$\frac{5}{2}$ | D. | ($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)•$\overrightarrow{b}$=-2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | -$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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