精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S10=0,且Sn≥-5对一切n∈N*恒成立,则此等差数列{an}公差d的取值范围是(  )
A、(-∞,
2
5
]
B、[0,
2
5
]
C、[-
5
2
,0)
D、[0,
5
2
]
考点:等差数列的前n项和
专题:等差数列与等比数列
分析:设出等差数列{an}的首项,由S10=0得到首项和公差的关系,把等差数列的前n项和用含有公差d和n的代数式表示,再由关于n的函数对一切n∈N*恒成立列式求得d的取值范围.
解答: 解:设等差数列{an}的首项为a1
由S10=0,得10a1+
10×(10-1)d
2
=10a1+45d=0

a1=-
9
2
d

由Sn≥-5,得:
na1+
n(n-1)d
2
=-
9d
2
n+
d
2
n2-
d
2
n
=
d
2
n2-5dn≥-5

由Sn≥-5对一切n∈N*恒成立,
得dn2-10dn+10≥0对一切n∈N*恒成立,
∴d≥0且△≤0,
即100d2-40d≤0.
解得0≤d≤
2
5

∴公差d的取值范围是[0,
2
5
].
故选:B.
点评:本题考查等差数列的前n项和,考查了数列的函数特性,训练了利用二次不等式恒成立的条件求解参数的范围,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若a=sin(sin2014°),b=sin(cos2014°),c=cos(sin2014°),d=cos(cos2014°),则a、b、c、d从小到大的顺序是
 
(用“<”连接)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是(  )
A、(0,-1,0)
B、(0,1,0)
C、(1,0,1)
D、(0,1,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知cos(α+
π
3
)=
4
5
,α∈(-
π
2
,0),则tan(2α+
3
)=(  )
A、-
24
7
B、
24
7
C、±
24
7
D、
24
25

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设a是实数,若复数
a
i
+
1-i
2
(i为虚数单位)在复平面内对应的点在直线x+y=0上,则a的值为(  )
A、-1B、0C、1D、2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=lg(2-x)的定义域是(  )
A、(-∞,2)
B、(-∞,2]
C、(2,+∞)
D、[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题错误的是(  )
A、命题“若平面外两点到平面的距离相等,则过两点的直线平行于该平面;”的逆否命题为假命题
B、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件
C、已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是
a
b
=-3
D、若p∧q为假命题,则p与q中至少有一个为假命题

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

数列2,5,11,20,x,47,…中的x等于(  )
A、28B、27C、33D、32

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

新一轮课程改革强调综合素质考评,假定某学校某班级50名学生任何一人在综合素质考评的人一方面获“A”等级的概率都是
1
3
(注:综合素质考评分以下六个方面:A交流与合作、B、公民道德修养、C、学习态度与能力、D、实践与创新、E、运动与健康、F、审美与表现).
(Ⅰ)某学生在六个方面至少获3个“A”等级考评的概率;
(Ⅱ)若学生在六个方面获不少于3个“A”等级就被认定为综合考评“优”,求该班综合考评获“优”的均值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案