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f(x)=
|x-1|-2,(-1≤x≤1)
1
x2+1
,(x-1,或>1)
,则f[f(
1
2
)](  )
A、
1
2
B、
4
13
C、-
9
5
D、D、
考点:函数的值
专题:函数的性质及应用
分析:将自变量
1
2
代入解析式|x-1|-2得出f(
1
2
)=-
3
2
,将-
3
2
代入
1
x2+1
求出值.
解答: 解:∵f(x)=
|x-1|-2,(-1≤x≤1)
1
x2+1
,(x-1,或>1)

f(
1
2
)
=|
1
2
-1|-2=-
3
2

f[f(
1
2
)]=f(-
3
2
)
=
1
9
4
+1
=
4
13

故选B.
点评:本题考查分段函数求函数值,按照由内到外的顺序逐步求解.要确定好自变量的取值或范围,再代入相应的解析式求得对应的函数值.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:x=my+n(n>0)过点A(5
3
,5)
,若可行域
x≤my+n
x-
3
y≥0
y≥0
的外接圆直径为20,则n=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在同一直角坐标系中,直线
x
3
+
y
4
=1与圆x2+y2+2x-4y-4=0的位置关系是(  )
A、直线经过圆心B、相交但不经过圆心
C、相切D、相离

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科目:高中数学 来源: 题型:

将5支不同的笔全部放入两个不同的笔筒中,每个笔筒中至少放两支,那么互不相同的放法种数为
 
(用数字作答).

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科目:高中数学 来源: 题型:

设角α的终边经过点P(3x,-4x)(x<0),则sinα-cosα的值为(  )
A、
7
5
B、
1
5
C、
7
5
或-
7
5
D、
1
5
或-
1
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知D为△ABC中BC边上的点,且满足∠BAD=60°,∠CAD=45°,AB=
2
,AC=
3
,则
BD
CD
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线l经过点P(-3,4)且与圆x2+y2=25相切,则直线l的方程是(  )
A、y-4=-
4
3
(x+3)
B、y-4=
3
4
(x+3)
C、y+4=-
4
3
(x-3)
D、y+4=
3
4
(x-3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“m∈R,若m>0,则关于x的方程x2+x-m=0有实数根”的否命题是
 
命题(填“真”或“假”)

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式x2-2x-15≤0的解集为(  )
A、[-5,3]
B、[-3,5]
C、(-∞,-3]∪[5,+∞)
D、(-∞,-5]∪[3,+∞)

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