| A. | (-∞,$\frac{e-1}{2}$) | B. | ($\frac{e-1}{2}$,+∞) | C. | (-∞,e+1) | D. | (e+1,+∞) |
分析 由题意可得2m+1<$\frac{{e}^{x}}{x}$在(0,3)的最小值,求出f(x)=$\frac{{e}^{x}}{x}$的导数和单调区间,可得f(x)的最小值,解不等式即可得到m的范围.
解答 解:当x∈(0,3)时,关于x的不等式ex-x-2mx>0恒成立,
即为2m+1<$\frac{{e}^{x}}{x}$在(0,3)的最小值,
由f(x)=$\frac{{e}^{x}}{x}$的导数为f′(x)=$\frac{{e}^{x}(x-1)}{{x}^{2}}$,
当0<x<1时,f′(x)<0,f(x)递减;
当1<x<3时,f′(x)>0,f(x)递增.
可得f(x)在x=1处取得最小值e,
即有2m+1<e,
可得m<$\frac{e-1}{2}$.
故选:A.
点评 本题考查不等式恒成立问题的解法,注意运用参数分离和构造函数法,运用导数求出单调区间和最值,考查运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 是否喜欢数学 | 是 | 否 | 合计 |
| 男生 | 30 | 10 | 40 |
| 女生 | 20 | 20 | 40 |
| 合计 | 50 | 30 | 80 |
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0[来源:] | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 如果a∥α,b∥α,那么a∥b | |
| B. | 如果a∥b,a∥α,b?α,那么b∥α | |
| C. | 如果a∥b,那么α平行于经过b的任何平面 | |
| D. | 如果a∥α,那么a与α内的任何直线平行 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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