精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数时都取得极值.(1)求的值;(2)若对 恒成立,求的取值范围

【答案】(1) (2)

【解析】试题分析:(1)求出导函数通过的两根,得到方程组求解即可;(2)化简函数求出导函数通过当时,当时,当时, ,当时, ,判断函数的单调性,求出函数的极值,然后求解的取值范围.

试题解析(1)∵,由已知条件可知: 和1为的两根,

由韦达定理得: ,∴

(2)由(1)得: ,由题知:当 (-2, )时,

∴函数在区间(-2, )上是增函数;

(,1)时, ,∴函数在(,1)上是减函数;

(1,2)时, ,∴函数在(1,2)上是增函数,

∴当时, ;当时,

,∴ [-2,2]时,

[-2,2]时, 恒成立得:

由此解得:

的取值范围为:( ]∪[2, )

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知短轴长为2的椭圆直线的横、纵截距分别为,且原点到直线的距离为

1)求椭圆的方程;

2)直线经过椭圆的右焦点且与椭圆交于两点,若椭圆上存在一点满足,求直线的方程

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数列满足则该数列的前18项和为

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A={x|2-a≤x≤2+a},B={x|x≤1或x≥4}.

(1)当a=3时,求A∩B;

(2)若a>0,且A∩B=,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知方程的两个根为.

(1)求的值;

(2)若函数上单调递减,解关于的不等式

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义域为的函数是奇函数.

(1)求的值;

(2)已知在定义域上为减函数,若对任意的,不等式为常数)恒成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对于定义域为的函数,如果同时满足以下三条:对任意的,总有,都有成立,则称函数为理想函数.

(1) 若函数为理想函数,求的值;

(2)判断函数是否为理想函数,并予以证明;

(3) 若函数为理想函数,假定,使得,且,求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线上一点到焦点的距离,倾斜角

的直线经过焦点,且与抛物线交于两点.

(1)求抛物线的标准方程及准线的方程;

(2)若为锐角,作线段的垂直平分线轴于点,证明为定值,并求此定值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 ,g(x)=f(x)+m,若函数g(x)恰有三个不同零点,则实数m的取值范围为(
A.(1,10)
B.(﹣10,﹣1)
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案