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已知sinα=
5
13
,且α∈(
π
2
,π).
(1)求tanα的值;
(2)求
cos2α
2
sin(α+
π
4
)
的值.
考点:同角三角函数基本关系的运用
专题:三角函数的求值
分析:(1)由sinα的值及α的范围,利用同角三角函数间基本关系求出cosα的值,即可确定出tanα的值;
(2)原式分子利用二倍角的余弦函数公式化简,分母利用两角和与差的正弦函数公式化简,约分后将各自的值代入计算即可求出值.
解答: 解:(1)∵sinα=
5
13
,且α∈(
π
2
,π),
∴cosα=-
1-sin2α
=-
12
13

则tanα=
sinα
cosα
=-
5
12

(2)∵sinα=
5
13
,cosα=-
12
13

∴原式=
cos2α-sin2α
2
(
2
2
sinα+
2
2
cosα)
=
(cosα+sinα)(cosα-sinα)
cosα+sinα
=cosα-sinα=-
12
13
-
5
13
=-
17
13
点评:此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.
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如图,以Ox为始边分别作角α与β(0<α<β<π),它们的终边分别与单位圆相交于点P、Q,已知点P的坐标为(
3
5
4
5
).
(1)求sin2α的值;
(2)若β-α=
π
2
,求cos(α+β)的值.

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点P是椭圆
x2
25
+
y2
16
=1上的一点,F1、F2是椭圆的两个焦点,且∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面积.

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已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
6
3
,短轴一个端点到右焦点的距离为
3
,试求椭圆C的标准方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示茎叶图记录了甲,乙两组各三名同学在期末考试中的数学成绩(满分为100分).乙组记录中有一个数字模糊,无法确认,假设这个数字具有随机性,并在图中以a表示.
(Ⅰ)若甲,乙两个小组的数学平均成绩相同,求a的值.
(Ⅱ)求乙组平均成绩超过甲组平均成绩的概率.
(Ⅲ)当a=2时,分别从甲,乙两组同学中各随机选取一名同学,求这两名同学的数学成绩之差的绝对值为2分的概率.

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设二次函数f(x)=-x2+2x.
(Ⅰ)求函数y=(
1
2
f(x)的最小值;
(Ⅱ)问是否存在这样的正数m,n,当x∈[m,n]时,g(x)=f(x),且g(x)的值域为[
1
n
1
m
]?若存在,求出所有的m,n的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:函数f(x)=
1
2
(sinx+|sinx|),x∈R
(1)求函数f(x)的周期T,与单调增区间.
(2)函数y=f(x)与y=lgx的图象有几个公共交点.
(3)设关于x的函数g(x)=-2sin2x-2acosx-2a+1的最小值为h(a),试确定满足h(a)=
1
2
的a的值,并对此时的a值求g(x)的最小值.

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不等式x(x-2)<0的解集是
 

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△ABC的顶点A(-5,0),B(5,0),△ABC的内切圆圆心在直线x=3上,则顶点C的轨迹方程是
 

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