已知函数 ,且能表示成一个奇函数和一个偶函数的和.
(1)求和的解析式.
(2)命题:函数在区间上是增函数;命题:函数是减函数,如果命题、有且仅有一个是真命题,求实数的取值范围.
(3)在(2)的条件下,比较和的大小.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知函数f(x)=。
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)的奇偶性,并证明;
(3)判断函数f(x)在定义域上的单调性,并用定义证明。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分14分)已知函数。
(Ⅰ)若函数在定义域内为增函数,求实数的取值范围;
(Ⅱ)设,若函数存在两个零点,且满足,问:函数在处的切线能否平行于轴?若能,求出该切线方程;若不能,请说明理由。
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