【题目】设函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)若函数
恰有两个零点,求
的取值范围.
【答案】(1)见解析;(2)![]()
【解析】
(1)
,讨论a,求得单调性即可(2)利用(1)的分类讨论,研究函数最值,确定零点个数即可求解
(1)因为
,其定义域为
,
所以
.
①当
时,令
,得
;令
,得
,
此时
在
上单调递减,在
上单调递增.
②当
时,令
,得
或
;令
,得
,
此时
在
,
上单调递减,在
上单调递增.
③当
时,
,此时
在
上单调递减.
④当
时,令
,得
或
;令
,得
,
此时
在
,
上单调递减,在
上单调递增.
(2)由(1)可知:①当
时,
.
易证
,所以
.
因为
,
,
.
所以
恰有两个不同的零点,只需
,解得
.
②当
时,
,不符合题意.
③当
时,
在
上单调递减,不符合题意.
④当
时,由于
在
,
上单调递减,在
上单调递增,且
,又
,由于
,
,
所以
,函数
最多只有1个零点,与题意不符.
综上可知,
,即
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《中华人民共和国道路交通安全法》第47条的相关规定:机动车行经人行道时,应当减速慢行;遇行人正在通过人行道,应当停车让行,俗称“礼让斑马线”, 《中华人民共和国道路交通安全法》第90条规定:对不礼让行人的驾驶员处以扣3分,罚款50元的处罚.下表是某市一主干路口监控设备所抓拍的5个月内驾驶员“礼让斑马线”行为统计数据:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
违章驾驶员人数 | 120 | 105 | 100 | 90 | 85 |
(1)请利用所给数据求违章人数
与月份
之间的回归直线方程
;
(2)预测该路口9月份的不“礼让斑马线”违章驾驶员人数.
参考公式:
,
.
参考数据:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的焦点
恰好是椭圆
的右焦点.
(1)求实数
的值及抛物线
的准线方程;
(2)过点
任作两条互相垂直的直线分别交抛物线
于
、
和
、
点,求两条弦的弦长之和
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】平顶山市公安局交警支队依据《中华人民共和国道路交通安全法》第
条规定:所有主干道路凡机动车途经十字口或斑马线,无论转弯或者直行,遇有行人过马路,必须礼让行人,违反者将被处以
元罚款,记
分的行政处罚.如表是本市一主干路段监控设备所抓拍的
个月内,机动车驾驶员不“礼让斑马线”行为统计数据:
月份 |
|
|
|
|
|
违章驾驶员人数 |
|
|
|
|
|
(Ⅰ)请利用所给数据求违章人数
与月份
之间的回归直线方程
;
(Ⅱ)预测该路段
月份的不“礼让斑马线”违章驾驶员人数.
参考公式:
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族
中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当
中
(
)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为
(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受
影响,恒为
分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:
(1)当
在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?
(2)求该地上班族
的人均通勤时间
的表达式;讨论
的单调性,并说明其实际意义.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义:若数列
满足,存在实数
,对任意
,都有
,则称数列
有上界,
是数列
的一个上界,已知定理:单调递增有上界的数列收敛(即极限存在).
(1)数列
是否存在上界?若存在,试求其所有上界中的最小值;若不存在,请说明理由;
(2)若非负数列
满足
,
(
),求证:1是非负数列
的一个上界,且数列
的极限存在,并求其极限;
(3)若正项递增数列
无上界,证明:存在
,当
时,恒有
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对于数列
,把
作为新数列
的第一项,把
或
(
)作为新数列
的第
项,数列
称为数列
的一个生成数列.例如,数列
的一个生成数列是
.已知数列
为数列
的生成数列,
为数列
的前
项和.
(1)写出
的所有可能值;
(2)若生成数列
满足
,求数列
的通项公式;
(3)证明:对于给定的
,
的所有可能值组成的集合为
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若椭圆C1:
和椭圆C2:
的焦点相同且a1>a2.给出如下四个结论:
①椭圆C1和椭圆C2一定没有公共点;
②
;
③
;
④a1-a2<b1-b2.
其中,所有正确结论的序号是( )
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③
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