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将下列函数转化为Asin(ωx+φ)+B的形式,
(1)f(x)=cosx(sinx-cosx)+1
(2)f(x)=2
3
sinxcosx-2sin2x.
考点:三角函数中的恒等变换应用
专题:计算题,三角函数的求值
分析:(1)运用二倍角的正弦和余弦公式以及两角差的正弦公式,化简即可得到;
(2)运用二倍角的正弦和余弦公式以及两角和的正弦公式,化简即可得到.
解答: 解:(1)f(x)=cosx(sinx-cosx)+1
=cosxsinx-cos2x-1=
1
2
sin2x-
1
2
(1+cos2x)-1
=
2
2
2
2
sin2x-
2
2
cos2x)-
3
2

=
2
2
sin(2x-
π
4
)-
3
2

(2)f(x)=2
3
sinxcosx-2sin2x
=
3
sin2x-(1-cos2x)
=2(
3
2
sin2x+
1
2
cos2x)-1
=2sin(2x+
π
6
)-1.
点评:本题考查三角函数的化简,主要考查二倍角的正弦和余弦公式以及两角和差的正弦公式的运用,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,AB是⊙O的直径,弦BD、CA的延长线相交于点E,EF垂直BA并交BA的延长线于点F.
(Ⅰ)求证:∠EFD=∠DAE;
(Ⅱ)求证:AB2=BE•BD-AE•AC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,AB,AC的长度均为1,它们的夹角为60°,则|
AB
+2
CA
|=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=1,AD=DC=
3
,在线段A1C1上有一点Q,且C1Q=
1
3
C1A1,求平面QDC与平面A1DC所成锐二面角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a
1-x2
+
1+x
+
1-x
的最大值为g(a),求g(a).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,且对于任意的实数x,y有f(xy)=f(x)+f(y),当x>1时,f(x)>0.
(1)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数;
(2)若f(2)=1,对任意实数t,不等式f(t2+1)-f(t2-kt+1)≤2恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

点P为底边长为2
3
,高为2的正三棱柱表面上的动点,MN是该棱柱内切球的一条直径,则
PM
PN
取值范围是(  )
A、[0,2]
B、[0,3]
C、[0,4]
D、[-2,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=esinx-x,现给出如下四个结论:
①f(x)是奇函数;
②f(x)是偶函数;
③f(x)在R上是增函数;
④f(x)在R上是减函数.
其中正确结论的个数为(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数为偶函数的是(  )
A、f(x)=x2
B、f(x)=lnx
C、f(x)=ex
D、f(x)=sinx

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