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已知椭圆
x2
9
+
y2
4
=1的左、右焦点分别是F1、F2,P是椭圆上的一个动点,如果延长F1P到Q,使|PQ|=|PF2|,那么动点Q的轨迹方程为
 
考点:轨迹方程
专题:计算题,直线与圆,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:由题意可知,点Q的轨迹是以F1(-
5
,0)为圆心,以|F1Q|=6为半径的圆,由此可求出其方程.
解答: 解:∵F1(-
5
,0),F2
5
,0),|PF1|+|PF2|=2a=6,|PQ|=|F2P|,
∴|F1Q|=|F1P|+|F2P|=2a=6,
∴Q的轨迹是以F1(-
5
,0)为圆心,以|F1Q|=6为半径的圆,
其方程为(x+
5
2+y2=36.
故答案为:(x+
5
2+y2=36.
点评:本题考查椭圆的性质和圆的方程,解题要注意审题,避免出错.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的有
 
个.
①存在反函数的函数一定是单调函数;
②偶函数存在反函数;
③奇函数必存在反函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中:
①集合A={x|mx2-4x+4=0}中只有一个元素,则m=1;
②若f(x)=ax2+(2a+b)x+2(其中x∈[2a-1,a+4])是偶函数,则实数b=2;
③已知函数f(x)单调递减,则f(
1-x2
)
的单调递增区间为[0,1];
④已知f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意的x,y∈R都满足f(x•y)=x•f(y)+y•f(x),则f(x)是奇函数.
其中正确说法的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}中,an+1=
2an
1+an
(n∈N*)
,且a7=
1
2
,则a5=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在空间中,给出下面四个命题:
①过一点有且只有一个平面与已知直线垂直;
②垂直于同一个平面的两条直线互相平行;
③垂直于同一个平面的两条直线平行;
④平行于同一个平面的两条直线平行;
其中正确的命题是
 
(填序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为正方形,高A1A=3,体积为24,则对角线A1C为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

讨论下列椭圆的范围,并画出图形:
(1)4x2+y2=16;
(2)5x2+9y2=100.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某机构下设A、B、C三个工作组,其分别有组员32、32、16人,现向社会公开征求意见,为搜集所征求的意见,拟采用分层抽样的方法从A、B、C三个工作小组抽取5名工作人员来完成.
(1)求从三个工作组分别抽取的人数;
(2)搜集意见结束后,若从抽取的5名工作人员中再随机抽取2名进行汇总整理,求这两名工作人员没有A组工作人员的概率;
(3)用随机抽样的方法从B工作组中抽取8人进行测试,测试成绩如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2.把这8人的测试成绩看作一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6c m的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为
 

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