精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.如图,在边长为2的正三角形ABC中,点P从点A出发,沿A→B→C→A的方向前进,然后再回到点A,在此过程中,即点P走过的路程为x,点P到点A,B,C的距离之和为f(x),则函数y=f(x)的大致图象为(  )
A.B.C.D.

分析 利用特殊位置,运用排除法,即可得出结论.

解答 解:当x=0时,f(x)=4.当点P由A到B的过程中CP的长先减小后增大,且PA+PB=2,CP<2,对应的函数图象线下降,后上升,由此可排除选项B,D.
由CP长度的增加和减少不是均匀变化的,即对应的图象不是有线段组成的,由此排除C,
故选A.

点评 本题考查利用数学知识解决实际问题,考查排除法的运用,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.已知平面ABCD⊥平面ADEF,AB⊥AD,CD⊥AD,且AB=1,AD=CD=2.ADEF是正方形,在正方形ADEF内部有一点M,满足MB,MC与平面ADEF所成的角相等,则点M的轨迹长度为$\frac{4}{9}$π.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.请先阅读:在等式cos2x=2cos2x-1(x∈R)的两边求导,得:(cos2x)′=(2cos2x-1)′,由求导法则,得(-sin2x)2=4cosx(-sinx),化简得等式:sin2x=2cosxsinx.
(1)利用上题的想法(或其他方法),试由等式(1+x)n=Cn0+Cn1x+Cn2x2+-----+Cnnxn(x∈R,正整数n≥2),证明:n[(1+x)n-1-1]=$\sum_{k=1}^n{kC_n^k{x^{k-1}}}$.
(2)对于正整数n≥3,求证:
(i)$\sum_{k=1}^n{{{(-1)}^k}kC_n^k}$=0;
(ii)$\sum_{k=1}^n{{{(-1)}^k}{k^2}C_n^k}$=0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.今年冬天流感盛行,据医务室统计,北校近30天每天因病请假人数依次构成数列{an},已知a1=1,a2=2,且an+2-an=1+(-1)n (n∈N*),则这30天因病请假的人数共有255人.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.设点A(2,0),B(0,4),O(0,0),则△AOB的外接圆的方程为(  )
A.x2+y2-2x+4y=0B.x2+y2-2x+2y=0C.x2+y2-2x-4y=0D.x2+y2-2x-2y=0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=-x2+ax-4lnx-a+1(a∈R).
(1)若$f({\frac{1}{2}})+f(2)=0$,求a的值;
(2)若存在${x_0}∈({1,\frac{{3+\sqrt{5}}}{2}})$,使函数f(x)的图象在点(x0,f(x0))和点$({\frac{1}{{{x_0},}},f({\frac{1}{x_0}})})$处的切线互相垂直,求a的取值范围;
(3)若函数f(x)在区间(1,+∞)上有两个极值点,则是否存在实数m,使f(x)<m对任意的x∈[1,+∞)恒成立?若存在,求出m的取值范围,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.求经过直线l1:3x+4y+5=0与l2:2x-3y-8=0的交点M,且满足下列条件的直线方程.
(1)经过原点;
(2)与直线2x+y+5=0平行;
(3)与直线2x+y+5=0垂直.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.在等差数列{an}中,a3+a6+a9=54,设数列{an}的前n项和为Sn,则S11=(  )
A.18B.99C.198D.297

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.(Ⅰ)计算:$\frac{{(\sqrt{2}+\sqrt{2}i{)^2}(4+5i)}}{(5-4i)(1-i)}$;
(Ⅱ)在复平面上,平行四边形ABCD的三个顶点A,B,C对应的复数分别为i,1,4+2i.求第四个顶点D的坐标及此平行四边形对角线的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案