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【题目】过椭圆的右焦点F作直线交椭圆于MN两点,H为线段MN的中点,且OH的斜率为,设点

求该椭圆的方程;

若点P是椭圆上的动点,求线段PA的中点G的轨迹方程;

过原点的直线交椭圆于BC两点,求面积的最大值.

【答案】(1);(2),(3)最大值

【解析】

结合点差法和直线的斜率,以及OH的斜率为,可得,再根据右焦点F在直线上,求出c,即可求出椭圆的方程;

利用转移法解得G的轨迹方程;

联立直线的方程与椭圆方程,利用弦长公式求出CB,再根据点到直线距离公式得ACB的距离,根据三角形的面积得函数解析式,根据基本不等式求出最大值.

解:,两式相减可得,

直线交椭圆于MN两点,H为线段MN的中点,且OH的斜率为

右焦点F作在直线上,

,可得

,解得

椭圆方程为

,则有,即,代入为中,

故线段PA的中点G的轨迹方程为

当直线BC垂直x轴时,此时,点A到直线BC的距离,则

当直线BC的斜率为零时,此时,点A到直线BC的距离,则

当直线BC的斜率存在且不为零时,设直线BC的方程为

联立方程组可得,消y整理可得

解得

A到直线BC的距离

当且仅当时,即取最大值,最大值为

综上所述面积的最大值

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在以下命题中,不正确的个数为(  )

b共线的充要条件;②若,则存在唯一的实数λ,使λ;③对空间任意一点O和不共线的三点ABC,若22,则PABC四点共面;④若{}为空间的一个基底,则{}构成空间的另一个基底;⑤ |(·|||·||·||.

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆 的离心率为,直线交椭圆两点,椭圆的右顶点为,且满足.

(1)求椭圆的方程;

(2)若直线与椭圆交于不同两点,且定点满足,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】小明在石家庄市某物流派送公司找到了一份派送员的工作,该公司给出了两种日薪薪酬方案.甲方案:底薪100元,每派送一单奖励1元;乙方案:底薪140元,每日前55单没有奖励,超过55单的部分每单奖励12元.

(1)请分别求出甲、乙两种薪酬方案中日薪(单位:元)与送货单数的函数关系式;

(2)根据该公司所有派送员100天的派送记录,发现派送员的日平均派送单数与天数满足以下表格:

日均派送单数

52

54

56

58

60

频数(天)

20

30

20

20

10

回答下列问题:

①根据以上数据,设每名派送员的日薪为(单位:元),试分别求出这100天中甲、乙两种方案的日薪平均数及方差;

②结合①中的数据,根据统计学的思想,帮助小明分析,他选择哪种薪酬方案比较合适,并说明你的理由.

(参考数据:

【答案】(1);(2)见解析

【解析】试题分析:1甲方案:底薪100元,每派送一单奖励1元;乙方案:底薪140元,每日前55单没有奖励,超过55单的部分每单奖励12元. 求出甲、乙两种薪酬方案中日薪(单位:元)与送货单数的函数关系式;

①、由表格可知,甲方案中,日薪为152元的有20天,日薪为154元的有30天,日薪为156元的有20天,日薪为158元的有20天,日薪为160元的有10天,由此可求出这100天中甲方案的日薪平均数及方差:同理可求出这100天中乙两种方案的日薪平均数及方差,

②不同的角度可以有不同的答案

试题解析:((1)甲方案中派送员日薪(单位:元)与送货单数的函数关系式为:

乙方案中派送员日薪(单位:元)与送单数的函数关系式为:

(2)①、由表格可知,甲方案中,日薪为152元的有20天,日薪为154元的有30天,日薪为156元的有20天,日薪为158元的有20天,日薪为160元的有10天,则

乙方案中,日薪为140元的有50天,日薪为152元的有20天,日薪为176元的有20天,日薪为200元的有10天,则

②、答案一:

由以上的计算可知,虽然,但两者相差不大,且远小于,即甲方案日薪收入波动相对较小,所以小明应选择甲方案.

答案二:

由以上的计算结果可以看出, ,即甲方案日薪平均数小于乙方案日薪平均数,所以小明应选择乙方案.

型】解答
束】
20

【题目】已知椭圆 的左、右焦点分别为 ,且离心率为 为椭圆上任意一点,当时, 的面积为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)已知点是椭圆上异于椭圆顶点的一点,延长直线 分别与椭圆交于点 ,设直线的斜率为,直线的斜率为,求证: 为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】汕尾市基础教育处为调查在校中学生每天放学后的自学时间情况,在本市的所有中学生中随机抽取了120名学生进行调查,现将日均自学时间小于1小时的学生称为“自学不足”者根据调查结果统计后,得到如下列联表,已知在调查对象中随机抽取1人,为“自学不足”的概率为

非自学不足

自学不足

合计

配有智能手机

30

没有智能手机

10

合计

请完成上面的列联表;

根据列联表的数据,能否有的把握认为“自学不足”与“配有智能手机”有关?

附表及公式: ,其中

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图 ,在四棱锥中, , 为棱的中点, .

(1)证明: 平面

(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数的部分图象大致是( )

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】时, ,所以去掉A,B;

因为,所以,因此去掉C,选D.

点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数图象的判断技巧:(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;由函数的单调性,判断图象的变化趋势;由函数的奇偶性,判断图象的对称性;由函数的周期性,判断图象的循环往复.(2)由实际情景探究函数图象.关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题.

型】单选题
束】
8

【题目】《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”,已知某“堑堵”的三视图如图所示,则该“堑堵”的外接球的表面积为( )

A. B. C. D.

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【题目】已知三个内角所对的边分别是,若.

1)求角

2)若的外接圆半径为2,求周长的最大值.

【答案】(1) ;(2) .

【解析】试题分析:(1由正弦定理将边角关系化为边的关系,再根据余弦定理求角,(2先根据正弦定理求边,用角表示周长,根据两角和正弦公式以及配角公式化为基本三角函数,最后根据正弦函数性质求最大值.

试题解析:1)由正弦定理得

,∴,即

因为,则.

(2)由正弦定理

∴周长

∴当

∴当 周长的最大值为.

型】解答
束】
18

【题目】经调查,3个成年人中就有一个高血压,那么什么是高血压?血压多少是正常的?经国际卫生组织对大量不同年龄的人群进行血压调查,得出随年龄变化,收缩压的正常值变化情况如下表:

其中:

(1)请画出上表数据的散点图;

(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程;(的值精确到0.01)

(3)若规定,一个人的收缩压为标准值的0.9~1.06倍,则为血压正常人群;收缩压为标准值的1.06~1.12倍,则为轻度高血压人群;收缩压为标准值的1.12~1.20倍,则为中度高血压人群;收缩压为标准值的1.20倍及以上,则为高度高血压人群.一位收缩压为180mmHg的70岁的老人,属于哪类人群?

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【题目】设点所在平面内一点,下列说法正确的是(

A.,则的形状为等边三角形

B.,则点是边的中点

C.任作一条直线,再分别过顶点的垂线,垂足分别为,若恒成立,则点的垂心

D.则点在边的延长线上

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