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    设{an}是首项为-
    1
    2
    ，公差为d（d≠0）的等差数列，Sn为其前n项和，若S1，S2，S4成等比数列，则d=（　　）
    A、-1
    B、-
    1
    2
    C、
    1
    8
    D、
    1
    2
    考点：等差数列的前n项和
    专题：等差数列与等比数列
    分析：由等差数列的前n项和得到S1，S2，S4，再由S1，S2，S4成等比数列列式求得d的值．
    解答： 解：∵S1=a1=-
    1
    2
    ，S2=2a1+d=d-1，S4=4a1+6d=6d-2，
    且S1，S2，S4成等比数列，
    则(d-1)2=(-
    1
    2
    )•(6d-2)    ，解得：d=-1或d=0（舍）．
    故选：A．
    点评：本题考查了等差数列的前n项和，考查了等比数列的性质，是基础的计算题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是奇函数，且f（x+2）=f（x），当0≤x≤1时，f（x）=2x（1-x），则f（-
    5
    2
    ）=（　　）
    A、
    1
    4
    B、-
    1
    4
    C、
    1
    2
    D、-
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    		(lg9-1)2
    的值等于（　　）
    A、lg9-1
    B、1-lg9
    C、8
    D、2
    		2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a∈（0，6），b∈（0，6）．
    （Ⅰ）求|a-b|≤1的概率；
    （Ⅱ）以a，b作为直角三角形两直角边的边长，则斜边长小于6的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设全集U=Z，集合M={1，2}，P={-2，-1，0，1，2}，则P∩∁UM=（　　）
    A、{0}B、{1}
    C、{-1，-2，0}D、∅

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知1∈{a，a+1，a2}，则实数a的可取值是（　　）
    A、0B、1
    C、-1D、0或1或-1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数z=（1+i）（2-i）（i为虚数单位），则|z|=（　　）
    A、
    		5
    B、
    		2
    C、
    		10
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（x，y），
    b
    =（x-2，1），设集合P={x|
    a
    ⊥
    b
    }，Q={x||
    b
    |＜
    		5
    }，当x∈P∩Q时，y的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用反证法证明结论“?x0∈R”使得P（x0）成立，应假设（　　）
    A、?x0∈R，使得P（x0）不成立
    B、?x∈R，P（x）均成立
    C、?x∈R，P（x）均不成立
    D、不存在x0∈R，使得P（x0）不成立

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