分析 由余弦定理可求a,c的值,利用同角三角函数关系式可求sinB的值,根据三角形面积公式即可得解.
解答 解:在△ABC中,∵c=2a,b=4,$cosB=\frac{1}{4}$,
∴由余弦定理可得:b2=a2+c2-2accosB,可得:16=a2+4a2-2a$•2a•\frac{1}{4}$,解得:a2=4,
∴a=2,c=4,
∵$cosB=\frac{1}{4}$,0<B<π,
∴sinB=$\sqrt{1-co{s}^{2}B}$=$\frac{\sqrt{15}}{4}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$acsinB=$\frac{1}{2}×2×4×$$\frac{\sqrt{15}}{4}$=$\sqrt{15}$.
故答案为:2,4,$\sqrt{15}$.
点评 本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式,同角三角函数关系式的应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 18 | B. | 16 | C. | -5 | D. | $\frac{16}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | an=(-1)n$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}}$ | B. | an=(-1)n$\frac{2n+1}{{2}^{n}}$ | ||
| C. | an=(-1)n+1$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}}$ | D. | an=(-1)n+1$\frac{2n+1}{{2}^{n}}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲先到教室 | B. | 乙先到教室 | ||
| C. | 两人同时到教室 | D. | 谁先到教室不确定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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