分析 (1)分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输入S的值,条件框内的语句是决定是否结束循环,模拟执行程序即可得到答案.
(2)先判定循环的结构,然后选择对应的循环语句,对照流程图进行逐句写成语句即可.
解答 解:(1)程序在运行过程中各变量值变化如下表:
K S 是否继续循环
循环前 1 1
第一圈 2 4 是
第二圈 3 11 是
第三圈 4 26 是
第四圈 5 57 否
输出S的值为57.
故退出循环的条件应为k>4?
(2)程序如下:
S=1
k=1
DO
k=k+1
S=2S+k
LOOP UNTIL k<=4
PRINT S
END
故答案为:k>4?
点评 本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,考查了将直到型循环结构的流程图转化成算法语句,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 0 |
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