| A. | (-∞,-$\frac{1}{3}$] | B. | (-1,$\frac{1}{2}$) | C. | [-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$) | D. | (0,$\frac{1}{2}$) |
分析 由对数函数的单调性,可得x≥1时,f(x)递增,且有f(x)≥0,由题意可得x<1时,f(x)取得一切的负数,对一次项的系数讨论和端点处的函数值的符号,解不等式即可得到所求范围.
解答 解:由f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(1-2a)x+5a,x<1}\\{lo{g}_{7}x,x≥1}\end{array}\right.$,可得
x≥1时,f(x)递增,且有f(x)≥0,
由题意可得x<1时,f(x)取得一切的负数,
由f(x)=(1-2a)x+5a,x<1,
可得1-2a>0,且1-2a+5a≥0,
即为a<$\frac{1}{2}$,且a≥-$\frac{1}{3}$,即-$\frac{1}{3}$≤a<$\frac{1}{2}$;
当1-2a≤0时,f(x)在x<1不能取得一切的负数.
综上可得a的范围是[-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$).
故选:C.
点评 本题考查函数的值域问题的解法,注意运用对数函数和一次函数的单调性,考查运算能力,属于中档题和易错题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=2x | B. | y=0 | C. | x=0 | D. | y=$\frac{1}{2}$x |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -24 | B. | -17 | C. | -3 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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