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    已知集合A={x|-1＜x＜1}，则下列选项中正确的是（　　）
    A、0⊆AB、{0}∈A
    C、∅∈AD、{0}⊆A
    考点：元素与集合关系的判断
    专题：集合
    分析：利用元素、集合间的关系判断．
    解答： 解：A是元素与集合的关系，应是属于关系，B，C是集合与集合的关系，应是包含关系，故不正确
    故选D．
    点评：本题以集合为载体，考查元素与集合，集合与集合之间的关系，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    线段a∥平面α，a与平面α相距4cm，平面α内有直线b与c相距6cm，且a∥b，若a和b相距5cm，则a和c相距
     
    cm．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设F1，F2是双曲线
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1（a＞0，b＞0）的左、右焦点，过F2与双曲线的一条渐近线平行的直线交另一条渐近线于点M，若点M在以F1F2为直径的圆上，则双曲线的离心率为（　　）
    A、
    		2
    B、
    		3
    C、2
    D、
    		6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在极坐标系中，圆ρ=2sinθ的圆心到极轴的距离为（　　）
    A、1
    B、
    		2
    C、
    		3
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）是定义域为{x|x≠0}的奇函数，且f（1）=1，f′（x）为f（x）的导函数，当x＞0时，f（x）+xf′（x）＞
    1
    x
    ，则不等式xf（x）＞1+ln|x|的解集为（　　）
    A、（-∞，-1）∪（1，+∞）
    B、（-∞，-1）
    C、（1，+∞）
    D、（-1，1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）是二次函数，方程f（x）=0有两个相等实根，且f′（x）=2x+2
    （Ⅰ）求y=f（x）的表达式
    （Ⅱ）求y=f（x）与函数y=-x2+5围成的图形面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知4a=2，lgx=a，则x=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点P（x，y）在不等式组
    2x+y≤4
    x-y≥0
    x-2y≤2
    所确定的平面区域内，则z=x+2y的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，已知S1为直线x=0，y=4-t2及y=4-x2所围成的面积，S2为直线x=2，y=4-t2及y=4-x2所围成图形的面积（t为常数）．
    （1）若t=
    		2
    时，求S2；
    （2）若t∈（0，2），求S1+S2的最小值．

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