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已知-1是函数y=x2-px-3的零点,求出集合{x|(x-p)(2x2-px-4)=0}的所有元素.
考点:集合的表示法,函数的零点
专题:集合
分析:首先根据-1是函数y=x2-px-3的零点,把x=-1代入,求出p的值;然后求出方程(x-p)(2x2-px-4)=0的解,进而求出集合的所有元素即可.
解答: 解:∵-1是函数y=x2-px-3的零点,
∴当x=-1时,x2-px-3=0,
解得p=2;
当p=2时,集合{x|(x-p)(2x2-px-4)=0}={x|(x-2)(2x2-2x-4)=0}={-1,2}.
综上,p=2时,集合中的所有元素为:-1,2.
点评:本题主要考查了元素与集合的关系,以及一元二次方程的求解,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
e1
=(1,2),
e2
=(-3,2),向量
x
=k
e1
+
e2
y
=
e1
-3
e2

(1)当k为何值时,向量
x
y

(2)若向量
x
y
的夹角为钝角,求实数k的取值范围的集合.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知
e1
e2
是两个不共线的向量,
a
=2
e1
-
e2
b
=k
e1
+
e2
,若
a
b
是平行向量,求实数k的值;
(2)如图,
OA
=
a
OB
=
b

①设点P,Q是线段AB的三等分点,试用
a
b
表示向量
OP
+3
OQ

②设点A1,A2,…,A2012是线段AB的2013等分点,试用
a
b
表示向量
OA1
+
OA2
+…+
OA2012
(直接写出结果).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=sin2x+2sin2x.
(I)求f(
π
4
)的值;
(Ⅱ)设θ∈(0,π),f(
θ
2
)=
4
5
,求tanθ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A为圆(x+1)2+y2=8的圆心,P是圆上的动点,点M在圆的半径AP上,且有点B(1,0)和BP上的点N,满足
MN
BP
=0,
BP
=2
BN

(Ⅰ)当点P在圆上运动时,求点M的轨迹方程;
(Ⅱ)若直线y=kx+
k2+1
(k>0)与(Ⅰ)中所求的点M的轨迹交于不同的两点F和H,O为坐标原点,且
2
3
OF
OH
3
4
,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)等差数列{an}中,已知a1=
1
3
,a2+a5=4,an=33,试求n的值;
(2)在等比数列{an}中,a5=162,公比q=3,前n项和Sn=242,求首项a1和项数n.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且满足
3
csinA=acosC
(1)求角C的大小;
(2)求cosA+sinB的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的通项公式为an=kn+b,其前n项和为Sn
(I) 若S2=4,S3=9,求k,b的值;
(Ⅱ) 若k=-2且S5>0,求b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,矩形ORTM内放置5个大小相同且边长为1的正方形,其中A、B、C、D都在矩形的边上,则
AC
BD
=
 

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