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已知数列{an},a1=
1
4
,an=1-
1
an-1
(n≥2),则a2014=(  )
A、
4
5
B、
1
4
C、-3
D、
1
5
考点:数列递推式
专题:点列、递归数列与数学归纳法
分析:直接由数列的递推式及给出的首项求得a2,a3,a4,a5,…,发现数列的项周期出现,由数列的周期性求得a2014
解答: 解:由a1=
1
4
,an=1-
1
an-1
(n≥2),得
a2=1-
1
a1
=1-
1
1
4
=-3

a3=1-
1
a2
=1-
1
-3
=
4
3

a4=1-
1
a3
=1-
1
4
3
=
1
4

a5=1-
1
a4
=1-
1
1
4
=-3


∴数列{an}是以3为周期的周期数列,
则a2014=a1=
1
4

故选:B.
点评:本题考查了数列递推式,考查了数列的函数特性,解答此题的关键在于求出数列的周期,是中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若角α的终边经过点P(1,-2),则sinα=(  )
A、
5
5
B、-
2
5
5
C、-2
D、-
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

半径为R的半圆卷成一个圆锥,圆锥的体积为(  )
A、
3
3
πR3
B、
3
6
πR3
C、
3
24
πR3
D、
1
6
πR3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,D为BC边上一点,BD=
1
2
DC,∠ADB=120°,AD=2,若△ADC的面积为
3
,则AB=(  )
A、1
B、
5
C、
7
D、2
2

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设a∈R,则“a=-1”是“直线ax+y-1=0与直线x+y+5=0垂直”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x、y满足条件
y≥2|x|-1
y≤x+1
,则z=x+3y的最大值为(  )
A、9B、11C、12D、16

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:x2+2y2=6 的两个焦点为F1、F2,A是椭圆上位于第一象限的一点,△AF1F2的面积为
3

(1)求点A的坐标;
(2)过点B(3,0)的直线l1与椭圆E相交于点P、Q,直线AP、AQ分别与x轴相交于点M、N,过点C(
5
2
,0)的直线l2与过点M、N的圆G相切,切点为T,证明:线段CT的长为定值,并求出该定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{
1
an
}是公差为2的等差数列,且a1=1.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{anan+1}的前n项和为Tn.证明:
1
3
≤Tn
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是某校校门的一个局部的截面设计图,CA=AO=OB=2米,
EF
是以O为圆心、OA为半径的圆的一段弧(E、F两点分别在OC、OD上),∠AOC=∠BOD=θ(θ≤
π
4
),OD=k•OC(k是常数且1<k≤3).通过对材料性能进行测算,“跨度比”
CD
OC
不能超过
3k+1
. 
(1)将该截面(图中实线围成的区域)的面积S表示为θ的函数;
(2)为使该门口显得相对大气,截面积S越大越好. 当S最大时,试求cosθ的值.

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