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4.将全体正奇数排成一个三角形数阵:
$\begin{array}{l}1&{\;}&{\;}&{\;}&{\;}&{\;}\\ 3&5&{\;}&{\;}&{\;}&{\;}\\ 7&9&{11}&{\;}&{\;}&{\;}\\{13}&{15}&{17}&{19}&{\;}&{\;}\\{…}&{\;}&{\;}&{\;}&{\;}&{\;}\end{array}$
按照以上规律的排列,求第n(n≥3)行从右到左的第三个数为n2+n-5.

分析 由三角形数阵,知第n+1行(n≥3)前共有1+2+3+…+n=$\frac{n(n+1)}{2}$个连续奇数,求出最后一个数字,即可得到结论

解答 解:观察三角形数阵,知第n+1行(n≥3)前共有1+2+3+…+n=$\frac{n(n+1)}{2}$个连续奇数,第n+1行(n≥3)最后的一个数字为n(n+1)+1=n2+n+1
故第n(n≥3)行从右到左的第三个数为n2+n+1-2×3=n2-n+5
故答案为:n2+n-5.

点评 本题从观察数阵的排列规律,考查了数列的求和应用问题;解题时,关键是发现规律并应用所学知识,来解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知函数f(x)=lg(2+x)+lg(2-x).
(Ⅰ) 记函数g(x)=10f(x)+3x,求函数g(x)的值域;
(Ⅱ) 若不等式f(x)>m2-3m-18+lg4有解,求实数m的取值范围.

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15.如图是2017年第一季度五省GDP情况图,则下列陈述正确的是(  )

①2017年第一季度GDP总量和增速均居同一位的省只有1个;
②与去年同期相比,2017年第一季度五个省的GDP总量均实现了增长;
③去年同期的GDP总量前三位是江苏、山东、浙江;
④2016年同期浙江的GDP总量也是第三位.
A.①②B.②③④C.②④D.①③④

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12.对于任意正整数n,定义“n!!”如下:当n是偶数时,n!!=n•(n-2)•(n-4)…•6•4•2,当n是奇数时,n!!=n•(n-2)•(n-4)…•5•3•1现在有如下四个命题:
①(2017!!)•(2018!!)=2018×2017×…×3×2×1;
②2018!!=21009×1009×1008×…×3×2×1;
③2017!!的个位数是5;④2018!!的个位数是0.
其中正确的命题有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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19.在Rt△ABC中,CA⊥CB,斜边AB上的高为h1,则$\frac{1}{{h}_{1}^{2}}$=$\frac{1}{C{A}^{2}}$+$\frac{1}{C{B}^{2}}$;类比此性质,如图,在四面体P-ABC中,若PA,PB,PC两两相垂直,底面ABC上的高为h,则得到的正确结论为(  )
A.$\frac{1}{h}$=$\frac{1}{PA}$+$\frac{1}{PB}$+$\frac{1}{PC}$B.$\frac{1}{{h}^{2}}$=$\frac{1}{P{A}^{2}}$+$\frac{1}{P{B}^{2}}$+$\frac{1}{P{C}^{2}}$
C.$\frac{1}{{h}^{3}}$=$\frac{1}{P{A}^{3}}$+$\frac{1}{P{B}^{3}}$+$\frac{1}{P{C}^{3}}$D.$\frac{1}{{h}^{4}}$=$\frac{1}{P{A}^{4}}$+$\frac{1}{P{B}^{4}}$+$\frac{1}{P{C}^{4}}$

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9.某公司出售某种商品,统计了这种商品的销售价x(万元/吨)与月销售量y(吨)的关系 如表:
X(万元)34567
Y(吨)9083756552
$\left\{\begin{array}{l}b=\frac{{\sum_{i=1}^n{(x_i-\overline x)(y_i-\overline y)}}}{{\sum_{i=1}^n{{{(x}_i-\overline x)}^2}}}\\ a=\overline y-b\overline x\end{array}\right.$
(1)已知y与x有关相关关系,并且可以用y=bx2+a来拟合,根据表中数据,建立y关于x 的回归方程;(b,a的结果保留整数位)
(2)已知这种商品的进价为2万元/吨,月利润为z万元,问销售价x(单位:万元/吨)为多少时,利润z最大?(精确到0.01,$\sqrt{3.04}=1.744$)

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16.观察下列等式:13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,根据上述规律,第五个等式为13+23+33+43+53+63=(21)2

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13.某学校为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(折算成了百分制),规定成绩在85分以上(含85分)为优秀.列联表如下:
数学成绩优秀(人)数学成绩不优秀(人)合计
物理成绩优秀(人)a=5b=2a+b=7
物理成绩不优秀(人)c=1d=12c+d=13
合计a+c=6b+d=14n=a+b+c+d=20
(1)将列联表补充完整;
(2)若在这20名学生中任意选择一人参加比赛,求其物理和数学成绩都优秀的概率;
(3)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为物理成绩与数学成绩有关系?(参考公式及参考数据见卷首)

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14.已知在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x-2=2cosθ}\\{y=2sinθ}\end{array}\right.$(θ为参数),在以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,且与直角坐标系有相同的长度单位的极坐标系中,直线l的方程为ρsin(θ+$\frac{π}{4}$)=2$\sqrt{2}$.
(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(3)求直线l被曲线C截得的弦长.

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