分析 命题p:直线y=kx+3与圆x2+y2=1相交于A,B两点,可得圆心到直线的距离$d=\frac{{|{k•0-0+3}|}}{{\sqrt{{k^2}+1}}}<1$,解得k范围.命题q:曲线$\frac{{x}^{2}}{k-6}$-$\frac{{y}^{2}}{k}$=1表示焦在y轴上的双曲线,可得$\left\{\begin{array}{l}{k-6<0}\\{k<0}\end{array}\right.$,解得k范围.由于p∧q为真命题,可得p,q均为真命题,即可得出.
解答 解:∵命题p:直线y=kx+3与圆x2+y2=1相交于A,B两点,
∴圆心到直线的距离$d=\frac{{|{k•0-0+3}|}}{{\sqrt{{k^2}+1}}}<1$,∴$k>2\sqrt{2}或k<-2\sqrt{2}$,(5分)
∵命题q:曲线$\frac{{x}^{2}}{k-6}$-$\frac{{y}^{2}}{k}$=1表示焦在y轴上的双曲线,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k-6<0}\\{k<0}\end{array}\right.$,解得k<0,(10分)
∵p∧q为真命题,∴p,q均为真命题,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k>2\sqrt{2}或k<-2\sqrt{2}}\\{k<0}\end{array}\right.$,
解得k<-2$\sqrt{2}$.(13分)
点评 本题考查了直线与圆的位置关系、双曲线的标准方程及其性质、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若m∥α,n∥α,则m∥n | B. | 若m∥α,m∥β,则α∥β | C. | 若m∥n,n⊥α,则m⊥α | D. | 若m∥α,α⊥β,则m⊥β |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $3\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{17}$ | C. | $\sqrt{21}$ | D. | $\sqrt{13}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 671.5 | C. | 671 | D. | 672 |
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