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    执行如图所示的程序框图，则输出的y=（　　）
    A、0.5B、1C、-1D、2
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：执行程序框图，依次写出每次循环得到的y，i的值，当i=2015时，满足条件i≥2015，输出y的值为
    1
    2
    ．
    解答： 解：执行程序框图，有
    y=2，i=1
    不满足条件i≥2015，y=
    1
    2
    ，i=2
    不满足条件i≥2015，y=-1，i=3
    不满足条件i≥2015，y=2，i=4
    不满足条件i≥2015，y=
    1
    2
    ，i=5
    …
    观察规律可知：y的取值以3为周期，故有
    不满足条件i≥2015，y=
    1
    2
    ，i=2015
    满足条件i≥2015，输出y的值为
    1
    2
    ，
    故选：A．
    点评：本题主要考察了程序框图和算法，观察规律可知：y的取值以3为周期是解题的关键，属于基本知识的考查．
    练习册系列答案
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    已知三角形的三个顶点分别是A（-5，0），B（3，-3），C（0，2）
    （1）求△ABC的面积，
    （2）若直线l过点C且与A、B的距离相等，求直线l的方程．

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    函数f（x）=x3-3x2-9x+5在[-4，4]上的最大值为
     
    ．

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    若函数f（x）=x3+ax2+（a+6）x+1有极大值和极小值，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（-1，2）
    B、（-∞，-3）∪（6，+∞）
    C、（-3，6）
    D、（-∞，-1）∪（2，+∞）

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    执行如下的程序框图，那么输出的S=（　　）
    A、5B、12C、20D、6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设p：函数f（x）=lg（ax2-4x+a）的定义域为R；q：设
    a
    =(2x2+x  ，-1)，
    b
    =(1  ， ax+2)    ，不等式
    a
    •
    b
    ＞0    对?x∈（-∞，-1）上恒成立，如果命题“p∨q”为真命题，命题“p∧q”为假命题，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    C
    x
    n
    =C
    2x
    n
    C
    x+1
    n
    =
    11
    3
    C
    x-1
    n
    ，试求x和n的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过点A（1，0）的直线a被圆x2+y2=1截得的弦长为
    		3
    ，求直线a的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设命题甲为：k＞2，命题乙为：
    x2
    k-2
    +
    y2
    5-k
    =1表示椭圆，则甲是乙的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分又不必要条件

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