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已知数列
3
7
11
15
19
,…那么3
11
是这个数列的第
 
项.
考点:数列的概念及简单表示法
专题:等差数列与等比数列
分析:数列
3
7
11
15
19
,….可知:每一项an的被开方数3,7,11,15,19,…成等差数列,可得an=
4n-1
.令3
11
=
4n-1
,解得n即可.
解答: 解:数列
3
7
11
15
19
,….
可知:每一项an的被开方数3,7,11,15,19,…成等差数列,
∴an=
3+(n-1)×4
=
4n-1

令3
11
=
4n-1
,解得n=25.
∴3
11
是这个数列的第25项.
故答案为:25.
点评:本题考查了数列的通项公式的求法、等差数列的通项公式,考查了计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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如图,直线PA与圆O相切于点A,PBC是过点O的割线,∠APE=∠CPE,点H是线段ED的中点.
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(2)证明:PF2=PB•PC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若B=105°,C=15°,则
2a
bcos15°+ccos105°
的值为
 

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为了考察两个变量y与x的线性相关性,测得x,y的13对数据,若y与x具有线性相关关系,则相关指数R2的取值范围是
 

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已知函数f(x)=x•sinx,有下列四个结论:
①函数f(x)的图象关于y轴对称;
②存在常数T>0,对任意的实数x,恒有f(x+T)=f(x)成立;
③对于任意给定的正数M,都存在实数x0,使得|f(x0)|≥M;
④函数f(x)的图象上至少存在三个点,使得该函数在这些点处的切线重合.
其中正确结论的序号是
 
(请把所有正确结论的序号都填上).

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科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=lg(1-
2
cosx)+
1+
2
cosx
的定义域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A=[0,1),B=[1,2],函数f(x)=
2x,(x∈A)
4-2x,(x∈B)
,x0∈A,且f[f(x0)]∈A,则x0 的取值范围是(  )
A、(
2
3
,1)
B、[0,
3
4
]
C、(log2
3
2
,1)
D、(log32,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义运算a*b,a*b
a,a≤b
b,a>b
,例如1*2=1,已知函数f(x)=1*ax(0<a<1)且f(4)=
1
2014
,则f(2)=(  )
A、-1007
B、-1006
C、1007
D、
1
2014

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