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若在平面直角坐标系内过点P(1,
3
)
且与原点的距离为d的直线有两条,则d的取值范围是
 
考点:点到直线的距离公式
专题:直线与圆
分析:由两点间的距离公式求得原点到过点P(1,
3
)
的直线的距离的最大值,又原点到过原点与P点的直线的距离为0,则满足条件的答案可求.
解答: 解:∵过点P(1,
3
)
的直线与原点的距离最大为
12+(
3
)2
=2

此时直线与PO垂直,有且只有一条.
当直线过原点的时候,距离d=0.此时也只有一条.
如图,

∴当0<d<2时,直线有两条.
∴在平面直角坐标系内过点P(1,
3
)
且与原点的距离为d的直线有两条,则d的取值范围是(0,2).
故答案为:(0,2).
点评:本题考查两点间的距离公式,训练了数形结合的解题思想方法,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在一次综合知识竞赛中,有两道填空题和两道解答题,填空题每题5分,解答题每题10分,某参赛者答对填空题的概率都是
3
4
,答对解答题的概率都是
2
3
,解答备题的结果是相互独立的.
(Ⅰ)求该参赛者恰好答对一道题的概率;
(Ⅱ)求该参赛者的总得分X的分布列及数学期望E(X).

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=lnx+x2-ax(a∈R).
(Ⅰ)当a=3时,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若函数f(x)有两个极值点x1,x2,且x1∈(0,1],求证:f(x1)-f(x2)≥-
3
4
+ln2;
(Ⅲ)设g(x)=f(x)+2ln
ax+2
6
x
,对于任意a∈(2,4),总存在x∈[
3
2
,2]
,使g(x)>k(4-a2)成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
4
x2+bx-
3
4
.若对任意实数α,β,不等式f(cosα)≤0,f(2-sinβ)≥0恒成立,则b=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知ABCD-A1B1C1D1是边长为3的正方体,点P、Q、R分别是棱AB、AD、AA1上的点,AP=AQ=AR=1,则四面体C1PQR的体积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

O是△ABC外接圆的圆心,AB=1,AC=2,且
AO
=x
AB
+
4-x
8
AC
(x∈R,且x≠0),则△ABC的边长BC=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出以下判断:
①已知定点A(-5,0),B(5,0)和动点C,且满足AC,BC所在直线斜率之积为2,则动点C连同点A,B的轨迹为双曲线;
②已知圆C1:(x-4)2+y2=169,圆C2:(x+4)2+y2=9,有一动圆在圆C1的内部且和圆C1内切,和圆C2相外切,则动圆圆心的轨迹为椭圆;
③已知正方体ABCD-A1B1C1D1中(如图1),P是侧面BB1C1C内的动点,若P到直线BC和直线C1D1的距离相等,则动点P的轨迹是线段;
④已知正方体ABCD-A1B1C1D1中(如图2),M为AB中点,棱长为2,P是底面ABCD上的动点,且满足条件PD1=
3PM,则动点P在底面ABCD上形成的轨迹是圆.其中正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足不等式组
2x-y≤0
x+y-3≥0
x+2y≤m
,且z=x-y的最小值为-3,则实数m的值为(  )
A、-1
B、-
5
2
C、6
D、7

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、如果直线上的两点在一个平面内,那么此直线在平面内
B、过空间中三点,有且只有一个平面
C、若两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线
D、平行于同一条直线的两条直线互相平行

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