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画出函数y=sin(
x
2
+
π
3
),x∈[-2π,2π]的图象.
考点:五点法作函数y=Asin(ωx+φ)的图象
专题:作图题,三角函数的图像与性质
分析:由x∈[-2π,2π],得
x
2
+
π
3
∈[-
3
3
],将
x
2
+
π
3
看作一个整体,令其分别取五个关键点以及端点,列表,描点,连线即可得解.
解答: 解:由x∈[-2π,2π],得:
x
2
+
π
3
∈[-
3
3
],所以列表如下:
x-2π-
3
-
3
π
3
3
x
2
+
π
3
-
3
-
π
2
0
π
2
π
3
y=Sin(
x
2
+
π
3
)        
-
3
2
3010-
3
2
描点,连线成图如下:
点评:本题考查三角函数作图,要注意取关键点和端点,注意自变量的取值范围,属于基本知识的考查.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是AD,AB的中点,G为BE与DF的交点.若
AB
=a,
AD
=b.
(1)试以a,b为基底表示
BE
DF

(2)求证:A,G,C三点共线.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦点为F1,右焦点为F2,离心率e=
6
3
,过F1 的直线交椭圆于A,B两点,且△ABF2的周长为4
3

(1)求椭圆E的方程;
(2)过点P(0,2)的动直线l与椭圆E相交于C,D两点,O为原点,求△COD面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2.
(Ⅰ)求证:BC⊥平面PBD;
(Ⅱ)问侧棱PC上是否存在异于端点的一点E,使得二面角E-BD-P的余弦值为
6
3
.若存在,试确定点E的位置;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1,AC⊥BC,点D是AB的中点.
(1)求证:CD⊥平面A1ABB1
(2)求证:AC1∥平面CDB1
(3)线段AB上是否存在点M,使得A1M⊥平面CDB1

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在边长为
2
的正方形ABCD中,动圆Q的半径为1,圆心在线段CB(含端点)上运动,P是圆Q上及内部的动点,设向量
AP
=m
AB
+n
AD
(m,n为实数),则m+n的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设定义在R上的奇函数y=f(x),满足对任意t∈R,都有f(t)=f(2-t),且x∈(0,1]时,f(x)=-x2+4x,则f(3)的值等于(  )
A、-3B、-55C、3D、55

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科目:高中数学 来源: 题型:

解关于k的不等式:1
π
k
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

平面内共有7个点,其中有3个点共线,此外再无3点共线,则由这7个点可以构成的三角形有
 
个.

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