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已知命题p:方程
x2
m
+
y2
m-2
=1
表示的曲线为椭圆;命题q:方程
x2
m-1
+
y2
m-3
=1
表示的曲线为双曲线;若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围.
若p真,则
m>0
m-2>0
m≠m-2
⇒m>2;
若q真,则(m-1)(m-3)<0⇒1<m<3;
若p或q为真,p且q为假由复合命题真值表知,p、q一真一假,
若p真q假时,则
m>2
m≤1或m≥3
⇒m≥3;
若p假q真时,则
m≤2
1<m<3
⇒1<m≤2;
综上,m的取值范围是(1,2]∪[3,+∞)
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知命题p:|m+1|≤2成立.命题q:方程x2-2mx+1=0有实数根.若¬P为假命题,p∧q为假命题,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知下面两个命题:
命题p:?x∈R,使x2-ax+1=0;
命题q:?x∈R,都有ax2-ax+1>0
若“¬p”为真命题,“p∨q”也是真命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若p∧q是假命题,则(  )
A.p是真命题,q是假命题
B.p、q均为假命题
C.p、q至少有一个是假命题
D.p、q至少有一个是真命题

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知命题p:方程x2+mx+4=0无实根;命题q:函数f(x)=x2-(m+1)x+m在[2,+∞)上是增函数,若“p且q”为假,“p或q”为真,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题为假命题的是(  )
A.5>2且7>3B.3>4或4>3C.2≤2D.6>6

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

“(¬p)∧q”为真是“p∨q”为真的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数;命题q:当x∈[
1
2
,2]时,函数f(x)=x+
1
x
1
c
恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知下列两个命题:P:函数f(x)=x2-2mx+4(m∈R)在[2,+∞)单调递增;Q:关于x的不等式4x2+4(m-2)x+1>0(m∈R)的解集为R;若P∨Q为真命题,P∧Q为假命题,求m的取值范围.

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