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若正三棱锥底面边长为4,体积为1,则侧面与底面所成二面角的正切值为
 
考点:二面角的平面角及求法
专题:空间角
分析:取BC的中点D,连接SD、AD,则SD⊥BC,AD⊥BC,所以∠SDA为侧面与底面所成二面角的平面角.在平面SAD中,作SO⊥AD与AD交于O,则SO为棱锥的高,大小可由体积求得.
解答: 解:取BC的中点D,连接SD、AD,则SD⊥BC,AD⊥BC.
∴∠SDA为侧面与底面所成二面角的平面角,设为α.
在平面SAD中,作SO⊥AD与AD交于O,则SO为棱锥的高.
AO=2DO,∴OD=
2
3
3

又VS-ABC=
1
3
×
1
2
•AB•BC•sin60°•h=1,
∴h=
3
4

∴tanα=
SO
DO
=
3
4
2
3
3
=
3
8

故答案为:
3
8
点评:本小题主要考查空间线面关系、二面角的度量等知识,考查学生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.
练习册系列答案
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?x0∈R,x02-2x0+1>0的否定是
 

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已知直线x+2y-4=0与抛物线y2=4x相交于A、B两点,O是坐标原点,试在抛物线的弧
AOB
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函数f(x)=ax3+(a-1)x2+48(a-2)x+b的图象关于原点成中心对称图形,则f(x)在[-4,4]上的单调性是(  )
A、[-4,0]上是增函数[0.4]上是减函数
B、增函数
C、减函数
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A、4B、8C、16D、32

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我们可以运用下面的原理解决一些相关图形的面积问题:如果与一固定直线平行的直线被甲、乙两个封闭图形所截得线段的比为定值K,那么甲的面积是乙的面积的K倍,你可以从给出的简单图形①(甲:大矩形ABCD、乙:小矩形EFCD)、②(甲:大直角三角形ABC乙:小直角三角形DBC)中体会这个原理,现在图③中的曲线分别是
x2
a2
+
y2
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高二第二学期期中考试,按照甲、乙两个班级学生数学考试成绩优秀和不优秀统计后,得到如下列联表:
班级与成绩列联表
优秀不优秀总计
甲班113445
乙班83745
总计197190
则随机变量K2的观测值约为(  )
A、0.60B、0.828
C、2.712D、6.004

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设f(x)=
2x2-2x+2
x2+1

(1)求f(x)的值域;
(2)判断F(x)=lgf(x)在[-1,1]上的单调性,并说明理由;
(3)求证:lg
7
5
≤F(|t-
1
6
|-|t+
1
6
|)≤lg
13
5
(t∈R).

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已知向量
a
=(cosx-sinx,2sinx),
b
=(cosx+sinx,cosx),函数f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)求f(x)的最小正周期、f(x)的最大值及相应的x值.

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