分析 ①?由流程图能求出函数y关于x的表达式?.
②当x≤2时,x2=x,当2<x≤5时,2x-3=x,当x>5时,$\frac{1}{x}=x$,由此能求出结果.
解答 解:①?由流程图知y=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},x≤2}\\{2x-3,2<x≤5}\\{\frac{1}{x},x>5}\end{array}\right.$.
②由①?可知:当x≤2时,x2=x,解得x=0或x=1,满足条件;
当2<x≤5时,2x-3=x,解得x=3,满足条件;
当x>5时,$\frac{1}{x}=x$,解得x=±1,不满足条件.
综上所述,满足条件的x值为0、1、3.
点评 本题考查函数表达函数表达式的求法,考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意程序框图的性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | B. | $\frac{4\sqrt{5}}{5}$ | C. | 2 | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,3,4} | B. | {1,4} | C. | {2} | D. | {3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+y2-2x-2y+1=0 | B. | x2+y2-4x-4y+7=0 | C. | x2+y2+4x-2y+4=0 | D. | x2+y2-2x-4y+4=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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