分析 由题意画出图形,把求|${\overrightarrow{QM}}$|的最小值转化为求|$\overrightarrow{QA}$|的最小值,再数形结合得答案.
解答 解:如图,![]()
∵|${\overrightarrow{AM}}$|=1,∴M在以A(3,0)为圆心,以1为半径的圆上,
又$\overrightarrow{QM}$•$\overrightarrow{AM}$=0,∴△QMA是以∠QMA为直角的直角三角形,
∴要使|${\overrightarrow{QM}}$|最小,则|$\overrightarrow{QA}$|最小,即O、Q、A共线且Q、A在O的同侧,此时P与椭圆右顶点重合,
∵点Q是三角形PBC的重心,∴|OQ|=$\frac{1}{3}a=\frac{5}{3}$,
则$|\overrightarrow{QA}{|}_{min}=3-\frac{5}{3}=\frac{4}{3}$,∴$|\overrightarrow{QM}{|}_{min}=\sqrt{(\frac{4}{3})^{2}-{1}^{2}}=\frac{\sqrt{7}}{3}$.
故答案为:$\frac{{\sqrt{7}}}{3}$.
点评 本题考查椭圆的简单性质,考查数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ±4 | B. | 4 | C. | ±$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 472 种 | B. | 484 种 | C. | 232 种 | D. | 252种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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