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已知函数f(x)=
-x2+2x,x>0
0,x=0
x2+mx
是奇函数,M={y|y=f(x),x<0},N={x|ax-a+2>0},M⊆N
(1)若实数m的值及a的取值范围;
(2)若函数f(x)在区间[-1,t-2]上单调递增,求实数t的取值范围.
考点:函数单调性的性质,函数奇偶性的性质,分段函数的应用
专题:函数的性质及应用
分析:(1)由题意可得f(x)+f(-x)=0,求得m=2,f(x)=
-x2+2x,x>0
0,x=0
x2+2x,x<0
,求得f(x)的值域,可得M,由M⊆N,N={x|ax>a-2},求得a的范围.
(2)若函数f(x)在区间[-1,t-2]上单调递增,结合函数f(x)的图象可得-1<t-2≤1,求得实数t的取值范围.
解答: 解:(1)设x<0,则-x>0,由函数f(x)=
-x2+2x,x>0
0,x=0
x2+mx
是奇函数,
可得f(x)+f(-x)=0,即x2+mx+(-x2-2x)=0,求得m=2,
f(x)=
-x2+2x,x>0
0,x=0
x2+2x,x<0

M={y|y=f(x),x<0}={y|y≥(-1)2+2(-1)=-1}={y|y≥-1},
由M⊆N,N={x|ax>a-2},可得 a≥0,且
a-2
a
<-1,求得0≤a<1.
(2)若函数f(x)在区间[-1,t-2]上单调递增,
结合函数f(x)的图象可得-1<t-2≤1,求得1<t≤3,
故要求的实数t的取值范围为(1,3].
点评:本题主要求函数的奇偶性、单调性,二次函数的性质,体现了转化、数形结合的数学思想,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
(x-a)2,x≤0
x+
1
x
+a,x>0
,若当x∈[-|a|-1,|a|]时,f(x)≥f(0)恒成立,则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设非零向量
a
b
的夹角是
6
,且|
a
|=|
a
+
b
|,则
|2
a
+t
b
|
|
b
|
的最小值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,在其定义域上既是奇函数又是增函数的是(  )
A、y=x2
B、y=x-1
C、y=x 
1
2
D、y=x3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
3x,x∈[-1,1]
9
2
-
3x
2
,x∈(1,3)
则f(-log32)=
 
;若f(f(t))∈[0,1],则实数t的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x与y之间的几组数据如下表:
x3456
y2.5344.5
假设根据上表数据所得线性回归方程为
y
=
b
x+
a
,根据中间两组数据(4,3)和(5,4)求得的直线方程为y=bx+a,则
b
 
b,
a
 
a.(填“>”或“<”)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,离心率为
2
2
的椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左顶点为A,过原点O的直线(与坐标轴不重合)与椭圆C交于P,Q两点,直线PA,QA分别与y轴交于M,N两点.若直线PQ斜率为
2
2
时,PQ=2
3

(1)求椭圆C的标准方程;
(2)试问以MN为直径的圆是否经过定点(与直线PQ的斜率无关)?请证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线y2=2px与直线ax+y-4=0的一个交点是(1,2),则抛物线的焦点到该直线的距离为(  )
A、
3
2
3
B、
2
5
5
C、
7
10
5
D、
17
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

利用直接插入顺序法将数据6插入序列{1,3,5,7,9,11,13}中需要作大小比较的次数为(  )
A、3B、4C、5D、6

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