分析 (1)(x2-3x+2)5的本质是5个x2-3x+2相乘,由多项式的乘法法则,产生x2的项有两种可能:一个算式取x2的项,其他4个取常数项,得到${∁}_{5}^{1}×{2}^{4}$=80;两个算式取x的项,其他3个取常数项,得到$C_5^2(-3{)^2}{2^3}=720$,可得a2.
(2)令f(x)=(x2-3x+2)5=${a_0}+{a_1}x+{a_2}{x^2}+{a_3}{x^3}+…+{a_{10}}{x^{10}}$,a0=f(0),a0+a1+a2+a3+…+a10=f(1),即可得出.
(3)原式=(a0+a1+a2+a3+…+a10)(a0-a1+a2-a3+…-a9+a10)=f(1)f(-1).
解答 解:(1)(x2-3x+2)5的本质是5个x2-3x+2相乘,由多项式的乘法法则,产生x2的项有两种可能:一个算式取x2的项,其他4个取常数项,得到${∁}_{5}^{1}×{2}^{4}$=80;两个算式取x的项,其他3个取常数项,得到$C_5^2(-3{)^2}{2^3}=720$,所以a2=80+720=800…(4分)
(2)令f(x)=(x2-3x+2)5=${a_0}+{a_1}x+{a_2}{x^2}+{a_3}{x^3}+…+{a_{10}}{x^{10}}$,
a0=f(0)=25=32,
a0+a1+a2+a3+…+a10=f(1)=0,
所以a1+a2+a3+…+a10=-32…(8分)
(3)原式=(a0+a1+a2+a3+…+a10)(a0-a1+a2-a3+…-a9+a10)=f(1)f(-1)=0…(12分)
点评 本题考查了二项式定理的性质及其应用、方程思想、多项式乘法法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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