分析 (1)由已知得b=4,结合离心率及隐含条件求得a,则椭圆方程可求;
(2)联立直线方程与椭圆方程,求出M,N的横坐标,代入弦长公式得答案;
(3)椭圆右焦点F得坐标为(2,0),设线段MN的中点为Q(x0,y0),利用三角形重心的性质列式求得Q,再设M(x1,y1),N(x2,y2),由中点坐标公式及点差法列式求得直线MN的斜率,代入直线方程点斜式得答案.
解答 解:(1)由已知得,b=4,且$\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{5}}{5}$,即$\frac{{c}^{2}}{{a}^{2}}=\frac{1}{5}$,![]()
∴$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{{a}^{2}}=\frac{1}{5}$,得a2=20.
∴椭圆方程为$\frac{{x}^{2}}{20}+\frac{{y}^{2}}{16}=1$;
(2)联立$\left\{\begin{array}{l}{y=x-4}\\{\frac{{x}^{2}}{20}+\frac{{y}^{2}}{16}=1}\end{array}\right.$,得9x2-40x=0,解得x1=0,${x}_{2}=\frac{40}{9}$.
∴所求弦长|MN|=$\sqrt{2}|{x}_{2}-{x}_{1}|$=$\frac{40\sqrt{2}}{9}$;
(3)椭圆右焦点F得坐标为(2,0),设线段MN的中点为Q(x0,y0),
由三角形重心的性质$\overrightarrow{BF}=2\overrightarrow{FQ}$,又B(0,4),
∴(2,-4)=2(x0-2,y0),得x0=3,y0=-2.
即Q(3,-2),
设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=6,y1+y2=-4.
且$\frac{{{x}_{1}}^{2}}{20}+\frac{{{y}_{1}}^{2}}{16}=1$,$\frac{{{x}_{2}}^{2}}{20}+\frac{{{y}_{2}}^{2}}{16}=1$,
以上两式相减得:$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})({x}_{1}-{x}_{2})}{20}+\frac{({y}_{1}+{y}_{2})({y}_{1}-{y}_{2})}{16}=0$.
∴${k}_{MN}=\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}=-\frac{4}{5}×\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{y}_{1}+{y}_{2}}$=$-\frac{4}{5}×\frac{6}{-4}=\frac{6}{5}$.
∴直线MN的方程为y+2=$\frac{6}{5}(x-3)$,
即6x-5y-28=0.
点评 本题考查椭圆的简单性质,考查直线与椭圆位置关系的应用,训练了“点差法”在求解中点弦问题中的应用,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{7}$ | B. | -7 | C. | $\frac{1}{7}$ | D. | 7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4x-9y+5=0 | B. | 9x-4y-5=0 | C. | 9x+4y-13=0 | D. | 4x+9y-13=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$] | B. | (-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$) | C. | (-∞,-$\sqrt{3}$)∪($\sqrt{3}$,+∞) | D. | (-∞,-$\sqrt{3}$]∪[$\sqrt{3}$,+∞) |
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