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已知元素(x,y)在映射f下的像是(x+2y,x-2y),则(3,1)在f下的原像为
 
考点:映射
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:设点(3,1)的元素原象是(x,y),由题设条件建立方程组能够求出象(3,1)的原象.
解答: 解:设原象为(x,y),
则有
x+2y=3
x-2y=1

解得x=2,y=0.5,
则(3,1)在 f 下的原象是(2,0.5).
故答案为:(2,0.5).
点评:本题考查映射的概念、函数的概念,解题的关键是理解所给的映射规则,根据此规则建立方程求出原象.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某学校有120名教师,其年龄都在20~60岁之间,各年龄段人数按[20,30),[30,40),[40,50),[50,60)分组,其频率分布直方图如右图所示.学校为了适应新课程改革,要求每名教师都要参加甲、乙两项培训,培训结束后进行结业考试,已知各年龄段两项培训结业考试成绩优秀的人数如下表所示.假设两项培训是相互独立的,结业考试也互不影响.
年龄分组甲项培训成绩优秀人数乙项培训成绩优秀人数
[20,30)3018
[30,40)3624
[40,50)129
[50,60)43
(1)若用分层抽样法从全校教师中抽取一个容量为40的样本,求各年龄段应分别抽取的人数,并估计全校教师的平均年龄;
(2)随机从年龄段[20,30)和[30,40)中各抽取1人,求这两人中至少有一人在甲、乙两项培训结业考试成绩为优秀的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+mln(x+1),若函数是定义域上的单调函数,求m的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}满足a1=1,
1
2an+1
=
1
2an
+1(n∈N*).
(Ⅰ)求证{
1
an
}是等差数列;
(Ⅱ)若bn=an•an+1,求{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1所示,以点M(-1,0)为圆心的圆与y轴,x轴分别交于点A,B,C,D,直线y=-
3
3
x-
5
3
3
与⊙M相切于点H,交x轴于点E,交y轴于点F.
(1)请直接写出OE,⊙M的半径r,CH的长;
(2)如图2所示,弦HQ交x轴于点P,且DP:PH=3:2,求cos∠QHC的值;
(3)如图3所示,点K为线段EC上一动点(不与E,C重合),连接BK交⊙M于点T,弦AT交x轴于点N.是否存在一个常数a,始终满足MN•MK=a,如果存在,请求出a的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}是正项数列,a1=1,且点(
an
,an+1)(n∈N*)在函数y=x2+1的图象上.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=1+
1
anan+1
,求数列{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=1-an(n∈N*),求证:数列{an}是等比数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果命题“p∧q”是假命题,“非q”也是假命题,则(  )
A、命题“非p∨q”是假命题
B、命题“p∨q”是假命题
C、命题“非p∧q”是真命题
D、命题“p∧非q”是真命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

角α(0≤α≤2π)的终边过点P(sin
3
5
π
,cos
3
5
π
),则α=
 

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