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16.若x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{y≥0}\\{y≥x+1}\end{array}\right.$,则x-2y的最大值为-2.

分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可.

解答 解:画出可行域(如图),设z=x-2y⇒y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$z,
由图可知,
当直线l经过点A(0,1)时,z最大,且最大值为zmax=0-2×1=-2.
故答案为:-2.

点评 本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y-1≥0}\\{3x-y+1≤0}\end{array}\right.$且目标函数z=ax-by(a>0,b<0)的最大值为-4,则$\frac{b-1}{a+1}$的取值范围是(  )
A.(-∞,-$\frac{1}{3}$)∪(-5,+∞)B.(-5,-$\frac{1}{3}$)C.(-∞,-3)∪(-$\frac{1}{5}$,+∞)D.(-3,-$\frac{1}{5}$)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知等比数列{an}的公比q>1,前n项和为Sn,S3=7,且a1+3,3a2,a3+4成等差数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设cn=(3n-2)an,求数列{cn}的前n项和Tn

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4.已知数列{an}满足an+1+an=4n+3,且?n∈N*,an+2n2≥0,则a3的取值范围是(  )
A.[-2,15]B.[-18,7]C.[-18,19]D.[2,19]

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11.一个口袋中有五张大小,形状完全相同的卡片,上面分别标有数字1,2,3,4,5,先从中任意抽出一张作为十位上的数字(不放回),再从中抽出一张作为个位上的数字.
(1)试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;
(2)求抽到的两位数是偶数的概率.

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1.设f(x)、g(x)、h(x)是定义域为R的三个函数,对于命题:①若f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均是增函数,则f(x)、g(x)、h(x)均是增函数;②若f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均是以T为周期的函数,则f(x)、g(x)、h(x)均是以T为周期的函数,下列判断正确的是(  )
A.①和②均为真命题B.①和②均为假命题
C.①为真命题,②为假命题D.①为假命题,②为真命题

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5.如图,过椭圆$Γ:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$内一点A(0,1)的动直线l与椭圆相交于M,N两点,当l平行于x轴和垂直于x轴时,l被椭圆Γ所截得的线段长均为$2\sqrt{2}$.
(1)求椭圆Γ的方程;
(2)在平面直角坐标系中,是否存在与点A不同的定点B,使得对任意过点A(0,1)的动直线l都满足$|\overrightarrow{BM}|•|\overrightarrow{AN}|=|\overrightarrow{AM}|•|\overrightarrow{BN}|$?若存在,求出定点B的坐标,若不存在,请说明理由.

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2.已知拋物线C:x2=2py(p>0)上的一点M(m,1)到焦点F的距离为2.
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)直线l过抛物线C的焦点F与抛物线交于A,B两点,且AA1,BB1都垂直于直线${l_1}:y=-\frac{p}{2}$,垂足为A1,B1,直线l1与y轴的交点为Q,求证:$\frac{{S_{△QAB}^2}}{{{S_{△QA{A_1}}}•{S_{QBB{\;}_1}}}}$为定值.

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3.下列参数方程化成普通方程(其中t与φ是参数),并说明各表示什么曲线:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x=3-2t}\\{y=-1-4t}\end{array}\right.$ 
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x=4cosφ}\\{y=3sinφ}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{a}{2}(t+\frac{1}{t})}\\{y=\frac{b}{2}(t-\frac{1}{t})}\end{array}\right.$
(4)$\left\{\begin{array}{l}{x=5cosφ+2}\\{y=2sinφ-3}\end{array}\right.$.

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