精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.(1)若函数f(x)=$\sqrt{({a^2}-1){x^2}+(a-1)x+\frac{2}{a+1}}$的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)已知f(x)的定义域是(0,1),求f(x+1)的定义域;
(3)已知f(x+1)的定义域是[-2,3],求f(2-x)的定义域.

分析 (1)根据题意得(a2-1)x2+(a-1)x+$\frac{2}{a+1}$≥0恒成立,讨论a的取值,求出满足题意的a的取值范围即可;
(2)利用函数f(x)的定义域得出x+1的取值范围,由此求出x的取值范围即得函数f(x+1)的定义域;
(3)由函数f(x+1)的定义域求出f(x)的定义域为,再求函数f(2-x)的定义域.

解答 解:(1)由函数f(x)=$\sqrt{({a^2}-1){x^2}+(a-1)x+\frac{2}{a+1}}$的定义域为R,
得(a2-1)x2+(a-1)x+$\frac{2}{a+1}$≥0恒成立,
所以a≠-1;
当a=1时,不等式化为1≥0,满足条件;
当a≠±1时,有$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-1>0}\\{△≤0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{a>1或a<-1}\\{{(a-1)}^{2}-4{(a}^{2}-1)•\frac{2}{a+1}≤0}\end{array}\right.$,
解得1<a≤9;
综上,实数a的取值范围是1≤a≤9;
(2)当函数f(x)的定义域是(0,1)时,
令0<x+1<1,
解得-1<x<0,
所以函数f(x+1)的定义域是(-1,0);
(3)当函数f(x+1)的定义域是[-2,3]时,x∈[-2,3),∴x+1∈[-1,4);
∴函数f(x)的定义域为[-1,4);
令-1≤2-x<4,
∴-3≤-x<2,
解得-2<x≤3,
∴函数f(2-x)的定义域是(-2,3].

点评 本题考查了不等式的恒成立问题,也考查了函数定义域的应用问题,是综合性题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.设函数f(x),对任意的实数x、y,有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,则f(x)在区间[a,b]上(  )
A.有最大值$f(\frac{a+b}{2})$B.有最小值$f(\frac{a+b}{2})$C.有最大值f(a)D.有最小值f(a)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.若一系列函数的解析式和值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数y=x2,x∈[1,2]与函数y=x2,x∈[-2,-1]即为“同族函数”.下面函数的解析式也能够被用来构造“同族函数”的是(  )
A.y=xB.y=|x-3|C.y=2xD.y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.函数y=sin(πx+$\frac{π}{3}$)的最小正周期为(  )
A.2B.πC.$\frac{π}{2}$D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知点P0(x0,y0)和直线l:Ax+By+C=0,写出求点P0到直线l的距离d的算法并画出程序框图.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知函数f(x)是定义在R上的函数且满足f(x+$\frac{3}{2}$)=-f(x),若x∈(0,3)时,f(x)=log2(3x+1),则f(2015)=(  )
A.4B.-2C.2D.log27

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.某城市随机抽取一年内100 天的空气质量指数(AQI)的监测数据,结果统计如表:
API[0,50](50,100](100,150](150,200](200,300]>300
空气质量轻度污染轻度污染中度污染重度污染
天数61418272015
(Ⅰ)若本次抽取的样本数据有30 天是在供暖季,其中有8 天为严重污染.根据提
供的统计数据,完成下面的2×2 列联表,并判断是否有95%的把握认为“该城市本年的
空气严重污染与供暖有关”?
非重度污染严重污染合计
供暖季22830
非供暖季63770
合计8515100
(Ⅱ)已知某企业每天的经济损失y(单位:元)与空气质量指数x 的关系式为y=$\left\{\begin{array}{l}{0,0≤x≤100}\\{400,100<x≤300}\\{2000,x>300}\end{array}\right.$试估计该企业一个月(按30 天计算)的经济损失的数学期望.
参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k)0.1000.0500.0250.0100.001
k2.7063.8415.0246.63510.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.方程sin(2x-$\frac{π}{4}$)=|lgx|根的个数等于6.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i个家庭的月收入xi(单位:千元)与月储蓄yi(单位:千元)的数据资料,算得$\sum_{i=1}^{10}{x}_{i}$=80,$\sum_{i=1}^{10}$yi=20,$\sum_{i=1}^{10}$xiyi=184,$\sum_{i=1}^{10}$${{x}_{i}}^{2}$=720.家庭的月储蓄y对月收入x的线性回归方程为y=bx+a,若该居民区某家庭的月储蓄为2千元,预测该家庭的月收入为8千元.
(附:线性回归方程y=bx+a中,b=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,a=$\overline{y}$-b$\overline{x}$)

查看答案和解析>>

同步练习册答案