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    函数y=f（x）的图象如图所示，则函数y=f（x）的定义域为
     
    ．
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数的图象直接用区间形式表示出函数的定义域即可．
    解答： 解：由图可得，函数y=f（x）的定义域是：[-6，0]∪[3，7），
    故答案为：[-6，0]∪[3，7）．
    点评：本题考查由函数图象求函数的定义域，考查识图能力，注意函数图象的端点处自变量值是否取到．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    关于x的不等式x2-ax+1≤0的解集中整数只有1，则a的取值范围是（　　）
    A、2≤a＜
    5
    2
    B、2＜a≤
    5
    2
    C、2≤a≤
    5
    2
    D、2＜a＜
    5
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知面积为S的凸四边形中，四条边长分别记为a1，a2，a3，a4，点P为四边形内任意一点，且点P到四边的距离分别记为h1，h2，h3，h4，若
    a1
    1
    =
    a2
    2
    =
    a3
    3
    =
    a4
    4
    =k，则h1+2h2+3h3+4h4=
    2S
    k
    类比以上性质，体积为y的三棱锥的每个面的面积分别记为Sl，S2，S3，S4，此三棱锥内任一点Q到每个面的距离分别为H1，H2，H3，H4，若
    S1
    1
    =
    S2
    2
    =
    S3
    3
    =
    S4
    4
    =K，则H1+2H2+3H3+4H4=（　　）
    A、
    4V
    K
    B、
    3V
    K
    C、
    2V
    K
    D、
    V
    K

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知i是虚数单位，若z1=a+
    		3
    2
    i，z2=a-
    		3
    2
    i，若
    z1
    z2
    为纯虚数，求实数a的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义在R上的可导函数f（x）=
    1
    3
    x3+
    1
    2
    ax2+2bx+c，当x∈（0，1）时取得极大值，当x∈（1，2）时，取得极小值，若（1-t）a+b+t-3＞0恒成立，则实数t的取值范围为（　　）
    A、（2，+∞）
    B、[2，+∞）
    C、（-∞，
    5
    4
    ）
    D、（-∞，
    5
    4
    ]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|x2+x-2=0}，B={x|-2＜x＜1}，则 A∩CRB=（　　）
    A、∅B、{-2}
    C、{1}D、{-2，1}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线l过点A（2，π）且与极轴垂直，求l的极坐标方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=22x+2xa+a+1．
    （1）求函数f（x）的值域；
    （2）若f（x）＞-3对任意的x∈[0，2]恒成立，求a的取值范围；
    （3）讨论f（x）的零点的个数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若将函数y=sin（
    π
    6
    -4x）的图象向左平移φ个单位后正好与原函数的图象重合，则最小正数φ=
     
    ．

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