精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
f(x)是定义域为R的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x(x-2);若关于x的方程f2(x)-f(x)+t=0的方程有6个不相等的实根,求实数t的取值范围(  )
A、(0,
1
4
B、(-∞,
1
4
C、(-2,
1
4
D、(-2,+∞)
考点:函数奇偶性的性质
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数的奇偶性求出函数的表达式,然后利用换元法将方程转化为关于m的一元二次方程,利用数形结合即可得到结论.
解答: 解:当x<0时,-x>0,
∵当x≥0时,f(x)=x(x-2);
∴f(-x)=-x(-x-2),
∵f(x)是定义域为R的奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
即f(-x)=-x(-x-2)=-f(x),
∴f(x)=-x(x+2),x<0,
作出函数f(x)的图象如图:
设m=f(x),则当m>1或m<-1时,方程有1个根,
当m=1或m=-1时,方程有2个根,
当-1<m<1时,方程有3个根,
则f2(x)-f(x)+t=0等价为m2-m+t=0,
要使f2(x)-f(x)+t=0的方程有6个不相等的实根,
则等价为方程m2-m+t=0有两个不同的根且-1<m<1,
设g(m)=m2-m+t,对称性x=-
-1
2
=
1
2

则满足
△=1-4t>0
g(1)=t>0
g(-1)=2+t>0

t<
1
4
t>0
t>-2
,∴0<t<
1
4

故选:A.
点评:本题主要考查函数奇偶性的应用,以及方程根的个数的应用,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若(
3
b-c)cosA=acosC
,则sinA=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sinxcosx-2cos2x,则函数y=f(x)的图象的一个对称中心为(  )
A、(
π
8
,1)
B、(
π
8
,-1)
C、(
π
4
,1)
D、(
π
4
,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|x2-1≤0},B={x|x≤0},则A∩(∁RB)=(  )
A、{x|0≤x≤1}
B、{x|0<x≤1}
C、{x|x>0}
D、{x|x<-1}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,下列说法正确的是(  )
A、asinA=bsinB
B、若a2+b2=c2,则△ABC为锐角三角形
C、若A>B,则cosA<cosB
D、若sinB+sinC=sin2A,则b+c=a2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若实数a=
e
1
2
x
dx,则函数f(x)=2sinx十acosx的图象的一条对称轴方程为(  )
A、x=0
B、x=-
4
C、-
π
4
D、x=-
4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若圆x2+y2-4x-4y-10=0上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为2
2
,则直线l的倾斜角的取值范围是(  )
A、[15°,60°]
B、[0°,90°]
C、[30°,60°]
D、[15°,75°]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U=R,集合A={x|2x>1},B={x||x-2|≤3},则(∁UA)∩B等于(  )
A、[-1,0)
B、(0,5]
C、[-1,0]
D、[0,5]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈R,函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax.
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若对于任意的a∈[-3,0],x1,x2∈[0,2],不等式m-am2≥|f(x1)-f(x2)|恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案