| A. | 1 | B. | 1.5 | C. | 2.5 | D. | 3 |
分析 结合框图,写出前几次循环得到结果,直到x的值大于等于2,退出循环,将各步的y值加起来即为输出的各个数的和.
解答 解:输入x=-2,h=2.5,
第1步:判断x=-2<0成立,执行y=0,输出y,判断-2≥2不成立,执行x=-2+2.5=0.5;
第2步:判断x=0.5<0不成立,再判断0.5<1成立,执行y=0.5,输出y,判断0.5≥2不成立,执行x=0.5+2.5=3;
第3步:判断x=3<0不成立,再判断3<1不成立,执行y=1,输出y,判断3≥2成立,算法结束,退出循环.
输出各数和为:0+0.5+1=1.5.
故选:B.
点评 本题考查解决程序框图中的循环结构时,常采用写出前几次循环得到的结果,从中找到规律,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|0<x≤2} | B. | {0,1,2} | C. | {1,2} | D. | {1} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{25}$ | B. | $\frac{16}{25}$ | C. | $\frac{24}{25}$ | D. | $\frac{52}{75}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{2}$ | B. | 2 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 18 | B. | 15 | C. | 16 | D. | 25 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com