设
=
(
a>0)为奇函数,且
min=
,数列{
an}与{
bn}满足 如下关系:
a1=2,
,
.
(1)求
f(
x)的解析表达式;
(2) 证明:当
n∈N
+时, 有
bn.
(1)f(x)=
(2 同解析
由f(x)是奇函数,得 b=c=0,
由|f(x)
min|=
,得a=2,故f(x)=
(2)
=
,
=
=
∴
=
=
=…=
,而
b1=
∴
=
当n=1时,
b1=
,命题成立,
当n≥2时
∵2
n-1=(1+1)
n-1=1+
≥1+
=n
∴
<
,即 b
n≤
.
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分13分)
已知函数
(1)求
;
(2)已知数列
满足
,
,求数列
的通项公式;
(3)求证:
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
f(
x)=
x2-4,设曲线
y=
f(
x)在点(
xn,
f(
xn))处的切线与
x轴的交点为(
xn+1,
0)(
n),其中
为正实数.
(Ⅰ)用
表示
xn+1;
(Ⅱ)若
a1=4,记
an=lg
,证明数列{
}成等比数列,并求数列{
xn}的通项公式;
(Ⅲ)若
x1=4,
bn=
xn-2,
Tn是数列{
bn}的前
n项和,证明
Tn<3.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设数列
的各项都是正数,
,
,
.
⑴求数列
的通项公式;⑵求数列
的通项公式;
⑶求证:
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
(
,且
),
,
且
,
(1)证明:
为等比数列
(2)求
和
的通项公式。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知在数列
中,
(
).
(I)若
q =2,
d = -1,,求
a3,
a4,并猜测
a2006;
(II)若
是等比数列,且
是等差数列,求
q,
d满足的条件.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
数列
中,
,若对任意的正整数
,
都成立,则
的取值范围为
。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列
的各项均为正数,它的前n项和S
n满足
,并且
成等比数列.
(I)求数列
的通项公式;
(II)设
为数列
的前n项和,求
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本题满分12分)已知,等差数列
的首项
,公差
,且第二项、第五项、第十四项分别是等比数列
的第二项、第三项、第四项。(1)求数列
的通项公式;(2)设数列
对任意正整数
均有
成立,求数列
的前
项的和
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