分析 利用向量共线定理和平面向量基本定理即可得出.
解答 解:∵(k$\overrightarrow{{e}_{1}}$+$\overrightarrow{{e}_{2}}$)∥($\overrightarrow{{e}_{1}}$+k$\overrightarrow{{e}_{2}}$),
∴存在实数m使得(k$\overrightarrow{{e}_{1}}$+$\overrightarrow{{e}_{2}}$)=m($\overrightarrow{{e}_{1}}$+k$\overrightarrow{{e}_{2}}$),
化为(k-m)$\overrightarrow{{e}_{1}}$+(1-km)$\overrightarrow{{e}_{2}}$=$\overrightarrow{0}$,
∵向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$是同一平面内所有向量的一组基底,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k-m=0}\\{1-km=0}\end{array}\right.$,解得m=k=±1.
点评 本题考查了向量共线定理和平面向量基本定理,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 数列{an}单调递减 | B. | 数列{an}单调递增 | ||
| C. | 数列{an}先递减后递增 | D. | 数列{an}先递增后递减 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -cos160° | B. | cos160° | C. | $\frac{1}{cos160°}$ | D. | $\frac{1}{-cos160°}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [$\frac{π}{4}$,$\frac{2π}{3}$] | B. | [-$\frac{π}{8}$,$\frac{π}{4}$] | C. | [-$\frac{π}{8}$,$\frac{2π}{3}$] | D. | [0,$\frac{2π}{3}$] |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com