| A. | (-$\sqrt{e}$,$\sqrt{e}$) | B. | (-$\sqrt{e}$,+∞) | C. | (-∞,$\sqrt{e}$) | D. | ($\sqrt{e}$,+∞) |
分析 由题意可得,存在x<0使f(x)-g(-x)=0,即ex-
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解答 解:若函数f(x)=x2+ex-
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点评 本题考查函数与方程的应用,根据函数的图象与方程的根及函数的零点之间的关系,进行转化是解决本题的关键.,综合性较强,难度较大,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1,2,3,4,5 | B. | 2,4,6,8,10 | C. | 4,14,24,34,44 | D. | 5,16,27,38,49 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)=$\frac{sin2x}{{x}^{2}}$ | B. | f(x)=$\frac{cos2x}{{x}^{2}}$ | C. | f(x)=$\frac{co{s}^{2}x}{2x}$ | D. | f(x)=$\frac{cos2x}{x}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
| 排队人数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4人 以上 |
| 频率 | 0.1 | 0.15 | 0.15 | x | 0.25 | 0.15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 412 | B. | 554 | C. | 598 | D. | 573 |
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