精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
9.若直线m被两条平行直线l1:x-y+1=0与l2:2x-2y+5=0所截得的线段长为$\frac{3\sqrt{2}}{4}$,则直线m的倾斜角等于135°.

分析 由两平行线间的距离,得直线m和两平行线的夹角为90°.再根据两条平行线的倾斜角为45°,可得直线m的倾斜角的值.

解答 解:由两平行线间的距离为$\frac{|1-\frac{5}{2}|}{\sqrt{2}}$=$\frac{3\sqrt{2}}{4}$,
直线m被平行线截得线段的长为$\frac{3\sqrt{2}}{4}$,
可得直线m 和两平行线的夹角为90°.
由于两条平行线的倾斜角为45°,
故直线m的倾斜角为135°,
故答案为:135°.

点评 本题考查两平行线间的距离公式,两条直线的夹角公式,本题属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.已知0<a<1,f(x)=ax,g(x)=logax,h(x)=$\sqrt{x}$,当x>1时,则有(  )
A.f(x)<g(x)<h(x)B.g(x)<f(x)<h(x)C.g(x)<h(x)<f(x)D.h(x)<g(x)<f(x)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.设不等式组$\left\{\begin{array}{l}x-y≤0\\ x+y≤4\\ x≥1\end{array}\right.$表示的平面区域为M,点P(x,y)是平面区域内的动点,则z=2x-y的最大值是2,若直线l:y=k(x+2)上存在区域M内的点,则k的取值范围是$[\frac{1}{3},\;1]$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知复数$z=\frac{1-i}{2-i}$(其中i为虚数单位),则复数z在坐标平面内对应的点在(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.如果两条直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a-1)y+3=0平行,那么实数a等于(  )
A.-1B.2C.2或-1D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知区间D⊆[0,2π],函数y=cosx在区间D上是增函数,函数y=sinx在区间D上是减函数,那么区间D可以是(  )
A.[0,$\frac{π}{2}$]B.[$\frac{π}{2}$,π]C.[π,$\frac{3π}{2}$]D.[$\frac{3π}{2}$,2π]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.设f(x)在(0,+∞)内有定义,若$\frac{f(x)}{x}$单调减少,则对a>0,b>0.有(  )
A.f(a+b)<f(a)B.f(a+b)<f(a)+f(b)C.f(a+b)≤a+bD.f(a+b)>f(a)+f(b)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知数列{an},an=n(a-ban),且a2=$\frac{6}{5}$,a3=$\frac{9}{7}$.
(1)求a1,an
(2)求证:an<an+1
(3)求证:an∈[1,$\frac{3}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,顶点在坐标原点的抛物线经过点A(-4,4),△BCD的三个顶点B(0,0),C(0,2),D(2,0).
(1)求该抛物线的表达式和直线AC的表达式;
(2)若将△BCD沿射线CA方向平移$\sqrt{5}$个单位长度后得到△B′C′D′
①请判断此时直角顶点B′是否落在此抛物线上;
②求平移过程中三角形所扫过的面积;
③将△B′C′D′绕平面内其一点逆时针旋转90°,使得旋转后的三角形的两个顶点落在抛物线上,请直接写出旋转中心的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案