【题目】解答题
(1)设p:实数x满足(x﹣3a)(x﹣a)<0,其中a>0,q:实数x满足 ,若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围;
(2)设命题p:“函数 无极值”;命题q:“方程 表示焦点在y轴上的椭圆”,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.
【答案】
(1)解:p:a<x<3a,q:2<x≤3,
故¬q:x>3或x≤2
∵p是¬q的充分不必要条件,
∴3a≤2或a≥3,
解得:0<a≤ 或a≥3,
即实数a的取值范围是(0, ]∪[3,+∞)
(2)解:p:f′(x)=x2+mx+1,函数无极值,
得到△=m2﹣4≤0,解得:﹣2≤m≤2,
q:0<m<1,
若p或q为真命题,p且q为假命题,
则p,q一真一假,
故 或 ,
解得:﹣2≤m≤0或1≤m≤2,
故答案为:[﹣2,0]∪[1,2]
【解析】(1)分别求出关于p,q的不等式,得到关于a的不等式,解出即可;(2)分别求出p,q为真时的m的范围,得到关于m的不等式组,解出即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解复合命题的真假的相关知识,掌握“或”、 “且”、 “非”的真值判断:“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;“p且q”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知集合A={x|x2﹣3x﹣10≤0},B={x|m﹣4≤x≤3m+2}.
(1)若A∪B=B,求实数m的取值范围;
(2)若A∩B=B,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】函数f(x)是定义在R上的减函数,且f(x)>0恒成立,若对任意的x,y∈R,都有f(x﹣y)= ,
(1)求f(0)的值,并证明对任意的x,y∈R,f(x+y)=f(x)f(y);
(2)若f(﹣1)=3,解不等式 ≤9.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C: (a>b>0)过点P(﹣1,﹣1),c为椭圆的半焦距,且c= b.过点P作两条互相垂直的直线l1 , l2与椭圆C分别交于另两点M,N.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若直线l1的斜率为﹣1,求△PMN的面积;
(3)若线段MN的中点在x轴上,求直线MN的方程.
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