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如图,四棱锥的底面是矩形,⊥平面.

(1)求证:⊥平面
(2)求二面角余弦值的大小;
(3)求点到平面的距离.

(1) 见解析(2)(3)

解析试题分析:(1)证明:∵底面是矩形,
∴底面是正方形,∴.
⊥平面平面,∴.
P平面,∴⊥平面.
(2)解:∵底面是正方形,∴.
又∵⊥平面,∴.
P平面,∴⊥平面,
为二面角的平面角.
中,即求二面角余弦值为
(3)解:设点到平面的距离为,所以,
所以,即,解得
即点到平面的距离为
考点:本小题主要考查线面垂直的证明、二面角的求法和等体积法求高,考查了学生的空间想象能力、逻辑推理能力和运算求解能力.
点评:证明线面、面面间的位置关系时,要紧扣判定定理,要注意灵活运用性质定理和判定定理,把定理要求的条件一一列举出来,缺一不可.求二面角时,要先证后求,不能只求不证.求点到平面的距离时,等体积法是常用的方法.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题12分)
已知平面,且是垂足,

证明:

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如图,直四棱柱中,底面是直角梯形,

(1)求证:是二面角的平面角;
(2)在上是否存一点,使得与平面与平面都平行?证明你的结论.

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(本小题9分)如图是一个空间几何体的三视图,其正视图与侧视图是边长为4cm的正三角形、俯视图中正方形的边长为4cm,

(1)画出这个几何体的直观图(不用写作图步骤);
(2)请写出这个几何体的名称,并指出它的高是多少;
(3)求出这个几何体的表面积。

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(10分).一个几何体的三视图如右图所示(单位:),则该几何体的体积。

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(本题满分14分)已知四边形满足的中点,将沿着翻折成,使面的中点.

(Ⅰ)求四棱锥的体积;(Ⅱ)证明:∥面
(Ⅲ)求面与面所成二面角的余弦值.

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用符号语言表示语句:“直线经过平面内一定点,但外”,并画出图形。

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如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA1平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点.
(1)证明:AE⊥PD‘
(2)若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值为求二面角E-AF-C的余弦值

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

 (本小题满分12分)请你设计一个包装盒,如下图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A、B、C、D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱挪状的包装盒E、F在AB上,是被切去的一等腰直角三角形斜边的两个端点.设AE= FB=x(cm).

(I)某广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值?
(II)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.[

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