分析 (Ⅰ)由茎叶图先求出A学校每个班优生人数的平均值和方差,由A,B两个学校的优生人数的平均值相等,A校优生人数的方差比B校优生人数的方差小1,列出方程组能求出x,y.
(Ⅱ)由已知得ξ可能取值为0,1,2,3,4,5,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列与Eξ.
解答 解:(Ⅰ)由茎叶图得A学校每个班优生人数的平均值为:$\overline{{x}_{A}}$=$\frac{1}{4}(8+9+11+12)$=10,
A校优生人数的方差为:${{S}_{A}}^{2}=\frac{1}{4}$[(8-10)2+(9-10)2+(11-10)2+(12-10)2]=2.5,
∵A,B两个学校的优生人数的平均值相等,A校优生人数的方差比B校优生人数的方差小1,
∴$\left\{\begin{array}{l}{\overline{{x}_{B}}=\frac{1}{4}(9+x+13+10+y)=10}\\{{{S}_{B}}^{2}=\frac{1}{4}[(9-10)^{2}+(x-10)^{2}+(13-10)^{2}+{y}^{2}=2.5+1}\end{array}\right.$,
解得x=8,y=0.
(Ⅱ)由已知得ξ可能取值为0,1,2,3,4,5,
P(ξ=0)=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{2}{16}$=$\frac{1}{8}$,
P(ξ=1)=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{2}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{5}{16}$,
P(ξ=2)=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{2}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{4}{16}$=$\frac{1}{4}$,
P(ξ=3)=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,
P(ξ=4)=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{2}{16}=\frac{1}{8}$,
P(ξ=5)=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,
∴ξ的分布列为:
| ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| P | $\frac{1}{8}$ | $\frac{5}{16}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{16}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{16}$ |
点评 本题考查茎叶图的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,在历年高考中都是必考题型之一.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com