精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.已知集合$A=\left\{{x\left|{y=lgx}\right.}\right\},B=\left\{{y|y=\sqrt{x-1}}\right\}$,则A∪B=(  )
A.[1,+∞)B.(1,+∞)C.[0,+∞)D.(0,+∞)

分析 求函数的定义域和值域,再计算A∪B.

解答 解:集合A={x|y=lgx}={x|x>0}=(0,+∞),
B={y|y=$\sqrt{x-1}$}={y|y≥0}=[0,+∞),
∴A∪B=[0,+∞).
故选:C.

点评 本题考查了求函数的定义域和值域的问题,也考查了并集的运算问题,是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知i是虚数单位,若(1-i)(a+i)=3-bi(a,b∈R),则a+b等于(  )
A.3B.1C.0D.-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,AC=BC=5,AB=6,M是CC1中点,CC1=8.
(1)求证:平面AB1M⊥平面A1ABB1
(2)求平面AB1M与平面ABC所成二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.若x,y满足约束条件$\left\{{\begin{array}{l}{2x+y-2≥0}\\{x-y+2≥0}\\{4x-y-4≤0}\end{array}}\right.$,若z=ax-y有最小值6,则实数a等于5.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在△ABC中,已知点D在边AB上,AD=3DB,cosA=$\frac{4}{5}$,cos∠ACB=$\frac{5}{13}$,BC=13.
(1)求cosB的值;
(2)求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.若集合A={x|-1<x<2},B={x|-2<x<1},则集合A∪B=(  )
A.{x|-1<x<1}B.{x|-2<x<1}C.{x|-2<x<2}D.{x|0<x<1}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知三棱锥S-ABC的各顶点都在一个球面上,△ABC所在截面圆的圆心O在AB上,SO⊥平面$ABC,AC=\sqrt{3},BC=1$,若三棱锥的体积是$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,则球体的表面积是(  )
A.$\frac{25}{4}π$B.$\frac{25}{12}π$C.$\frac{125}{48}π$D.25π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=2,$\frac{{S}_{n+1}}{n+1}$-$\frac{{S}_{n}}{n}$=1,(n∈N*).
(1)判断a2,a8,S4是否为等比数列的连续三项,并说明理由.
(2)设bn=$\frac{{a}_{n}}{{2}^{{a}_{n}+1}}$,求数列{bn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.如图是一个算法流程图,则输出的k的值是3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案