【题目】已知函数![]()
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)若函数
的值域为
,求a的取值范围.
【答案】(1)增区间是
,单调减区间是
;(2)
或![]()
【解析】
(1)利用导数求出
的单调区间以及
,
时
的范围,即可得到函数
的单调区间;
(2)先利用
有解求出
的大致范围,再证明在该范围内
即可。
(1)当
,
,所以
,
由于
,可得
.
当
时,
,
是减函数;当
时,
,
是增函数;
因为当
时,
;当
时,![]()
所以函数
的单调增区间是
,单调减区间是![]()
(2)由题意知
必有解,即
有解,
所以
,即直线
与曲线
有交点.
则
,令
得
和
;
令
得
和
.
所以
和
,
为增函数;
和
,
为减函数.
,当
时,
恒成立;
所以
时,
;当
时,
,所以
时,
;
,即
时,
,
的图像如图所示.
![]()
直线
与曲线
有交点,即
或
,所以
或
,
下证
,先证
,设
,则
,
当
时,
,函数h(x)单调递减,当时
,
,函数单调递增,
所以
,即
;
当
时,若
,
因为
在
时的值域是
,又因为函数
连续,所以:
;
当
时,若
,
,
当
时,
,
时
;所以
时
,
又因为函数
连续,所以
,
综上,
或
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知命题P:函数
且|f(a)|<2,命题Q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0}且A∩B=,
(1)分别求命题P、Q为真命题时的实数a的取值范围;
(2)当实数a取何范围时,命题P、Q中有且仅有一个为真命题;
(3)设P、Q皆为真时a的取值范围为集合S,
,若RTS,求m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,放置的边长为1的正方形
沿
轴滚动,点
恰好经过原点.设顶点
的轨迹方程是
,则对函数
有下列判断:
①若
,则函数
是偶函数;
②对任意的
,都有
;
③函数
在区间
上单调递减;
④函数
在区间
上是减函数.
其中判断正确的序号是________.(写出所有正确结论的序号)
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
为参数),在以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴的极坐标系中,点
的极坐标为
,直线
的极坐标方程为
.
(1)求直线
的直角坐标方程与曲线
的普通方程;
(2)若
是曲线
上的动点,
为线段
的中点,求点
到直线
的距离的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知实数a>0且a≠1.设命题p:函数f(x)=logax在定义域内单调递减;命题q:函数g(x)=x2﹣2ax+1在(
,+∞)上为增函数,若“p∧q”为假,“p∨q”为真,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在进行一项掷骰子放球游戏中,规定:若掷出1点,甲盒中放一球;若掷出2点或3点,乙盒中放一球;若掷出4点或5点或6点,丙盒中放一球,前后共掷3次,设
分别表示甲,乙,丙3个盒中的球数.
(Ⅰ)求
的概率;
(Ⅱ)记
求随机变量
的概率分布列和数学期望.
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