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在△ABC中,角A,B,C所对的边分别这a,b,c,且sinAsinBsinC=
1
2
(sin2A+sin2B-sin2C).
(1)求角C的大小;
(2)若y=sinA-
2
2
sinB的值域为[0,
2
2
),求角A的取值范围.
考点:余弦定理,三角函数中的恒等变换应用,正弦定理
专题:计算题,解三角形
分析:(1)利用已知表达式通过正弦定理以及余弦定理,化简,即可求角C的大小;
(2)利用y=sinA-
2
2
sinB的值域为[0,
2
2
),化简函数为A的三角函数,通过三角形内角以及C的大小,即可求角A的取值范围.
解答: 解:(1)∵sinAsinBsinC=
1
2
(sin2A+sin2B-sin2C).
由正弦、余弦定理可得absinC=
1
2
(a2+b2-c2)=abcosC,
∴tanC=1,
∴C=
π
4

(2)y=sinA-
2
2
sinB=sinA-
2
2
sin(
4
-A
)=
2
2
sin(A-
π
4
),
∵y=sinA-
2
2
sinB的值域为[0,
2
2
),
0≤A-
π
4
≤π

π
4
≤A≤
4

0<A<
4

π
4
≤A<
4
点评:本题考查正弦定理以及余弦定理,三角形的内角和以及两角和与差的三角函数的应用,考查计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在四面体P-ABC中,PA、PB、PC两两垂直,PO⊥面ABC于O点,PA=
12
3
5
,PB=3,PC=4,则PO与BC间距离
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+bx+c
在x1处取得极大值,在x2处取得最小值,满足x1∈(-1,1),x2∈(2,4),则a+2b的取值范围是(  )
A、(-11,-3)
B、(-6,-4)
C、(-11,3)
D、(-16,-8)

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科目:高中数学 来源: 题型:

直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AA1=2,AC=2,D、E分别是CC1与A1B的中点.
(1)求二面角A-DE-B的余弦值;
(2)求A1B与平面ABD所成角的大小的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某渔场对鱼的重量抽样统计如表:
体重(斤) 尾数 频率
1.0-1.5 1
 
1.5-2.0 3
 
2.0-2.5 7
 
2.5-3.0 10
 
3.0-3.5 15
 
3.5-4.0 3
 
4.0-4.5 1
 
(1)填写表中的频率.
(2)画出频率分布直方图.
(3)若该渔场共打上来6000条鱼,试估计有多少条鱼重量在2.0~3.5斤之间?

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科目:高中数学 来源: 题型:

a
=(cos(2x+
π
4
),sinx),
b
=(
2
2
,2sinx),f(x)=
a
b

(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若∠A为锐角△ABC的一个内角,求f(A)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知椭圆Γ:
x2
b2
+
y2
a2
=1(a>b>0)的离心率e=
2
2
,短轴右端点为A,M(1,0)为线段OA的中点.
(Ⅰ)求椭圆Γ的方程;
(Ⅱ)过点M任作一条直线与椭圆Γ相交于两点P,Q,试问在x轴上是否存在定点N,使得∠PNM=∠QNM,若存在,求出点N的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两个学习小组各有10名同学,他们在一次数学测验中成绩的茎叶图(如图),则他们在这次测验中成绩较好的是
 
组.

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科目:高中数学 来源: 题型:

z=
1-ai
i
,若复数z为纯虚数(其中i是虚数单位),则实数a等于(  )
A、-1
B、0
C、1
D、
1
2

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