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已知函数f(x)=
1
2
mx2+lnx-2x在定义域内是增函数,则实数m的取值范围为(  )
A、[0,+∞)
B、(0,+∞)
C、[-3,+∞)
D、[1,+∞)
考点:二次函数的性质
专题:导数的概念及应用,导数的综合应用
分析:函数f(x)=
1
2
mx2+lnx-2x在定义域(x>0)内是增函数.即f′(x)=mx+
1
x
-2≥0对于任意x>0恒成立,即m≥
2
x
-
1
x2
对于任意x>0恒成立,即m≥(
2
x
-
1
x2
max
解答: 解:∵函数f(x)=
1
2
mx2+lnx-2x在定义域(x>0)内是增函数,
∴f′(x)=mx+
1
x
-2≥0对于任意x>0恒成立,
即m≥
2
x
-
1
x2
对于任意x>0恒成立,
即m≥(
2
x
-
1
x2
max
令g(x)=
2
x
-
1
x2

则g′(x)=-
2
x2
+
2
x3
=-
2(x-1)
x3

解g′(x)>0,得0<x<1;
解g′(x)<0,得x>1.
因此当x=1时,g(x)取得最大值,g(1)=1.
∴m≥1.
故实数m的取值范围为[1,+∞).
故选:D
点评:正确吧问题等价转化、利用导数研究函数的单调性、极值与最值是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某演绎推理的“三段”分解如下:①(250-1)不能被2整除;②一切奇数都不能被2整除;③(250-1)是奇数.按照演绎推理的三段论模式,排序正确的是(  )
A、①→②→③
B、③→②→①
C、②→①→③
D、②→③→①

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的个数有(  )
(1)平行于同一直线的两个平面平行;
(2)平行于同一平面的两个平面平行;
(3)垂直于同一直线的两直线平行;
(4)垂直于同一平面的两直线平行;
(5)垂直于同一直线的两个平面平行.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

若定义在R上的函数f(x)=
6
x2+1
+x2,则它能取到的最小值为(  )
A、2
B、4
C、2
6
D、2
6
-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B、C是直线l上不同的三个点,点O不在直线l上,则使等式x2
OA
+x
OB
+
BC
=
0
成立的实数x的取值集合为(  )
A、{-1}B、∅
C、{0}D、{0,-1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为1,截面AB1D1与平面ABCD相交于直线l,则点B1到直线l的距离为(  )
A、
2
2
B、
3
2
C、
5
2
D、
6
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线x2-
y2
3
=1的左右焦点分别为F1、F2,过F2的直线交该双曲线右支于两点A、B.若|AB|=8,则△ABF1的周长为(  )
A、4
B、20
C、4
3
D、8

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科目:高中数学 来源: 题型:

设r>0,那么直线xcosθ+ysinθ=r(θ是常数)与圆
x=rcosφ
y=rsinφ
(φ是参数)的位置关系是(  )
A、相交B、相切
C、相离D、视r的大小而定

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知矩阵M=
10
0
1
2

(Ⅰ)求M2,M3,并猜想Mn的表达式;
(Ⅱ)试求曲线x2+y2=1在矩阵M-1变换下所得曲线的方程.

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