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    在△ABC中，
    a
    sinA
    =
    b
    sinB
    =
    c
    sinC
    ，判断三角形的形状．
    考点：正弦定理
    专题：解三角形
    分析：直接利用已知条件，通过正弦定理判断即可．
    解答： 解：在△ABC中，
    a
    sinA
    =
    b
    sinB
    =
    c
    sinC
    ，
    表达式是正弦定理，因为正弦定理满足任意三角形，
    所以三角形的形状是任意三角形．
    点评：本题可此时加息的形状的判断，正弦定理的应用，基本知识的考查．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从半径为r的圆内接正方形的4个顶点及圆心5个点中任取2个点，则这个点间的距离小于或等于半径的概率为（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    2
    5
    C、
    3
    5
    D、
    4
    5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求以焦距为20，渐近线方程为y=
    1
    2
    x的双曲线的标准方程
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知双曲线
    x2
    a 2
    -
    y2
    b 2
    =1（a＞0，b＞0）的一条渐近线平行于直线l：x+2y+5=0，双曲线的一个焦点在直线l上，则双曲线的方程为（　　）
    A、
    x2
    20
    -
    y2
    5
    =1
    B、
    x2
    5
    -
    y2
    20
    =1
    C、
    3x2
    25
    -
    3y2
    100
    =1
    D、
    3x2
    100
    -
    3y2
    25
    =1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，已知bsinC+2csinBcosA=0
    （1）求A，（2）若a=2
    		3
      c=2 求S△ABC．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设角α的终边过点P（6a，8a）（a≠0），求sinα-cosα的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    1+tanθ
    1-tanθ
    =-
    1
    3
    ，求值：
    1
    4
    sin2θ+
    2
    5
    cos2θ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    集合A={y|y=
    		x
    ，0≤x≤4}，B={x|x2-x＞0}，则A∩B=（　　）
    A、（-∞，1]∪（2，+∞）
    B、（-∞，0）∪（1，2）
    C、∅
    D、（1，2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将正方形题（如图1所示）截去两个三棱锥，得到（如图2所示）的几何，则该几何体的左视图为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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